小學(xué)四年級讀《假如給我三天光明》有感

　　導(dǎo)語： “勇敢在于靈魂之中，而不是一副強壯的軀體。”這正是她的真實寫照。海倫憑著一顆堅強的心最終在逆境中崛起。這本書十分值得你們?nèi)タ�，看了后，對自己也會加重道理，希望大家感興趣的話可以去看看！

　　讀《假如給我三天光明》有感

　　今年的暑假，媽媽給我買了好多書，讓我的暑假比較不會無聊，其中有一本《假如給我三天光明》，這本書給我留下了深刻的印象。

　　假如給我三天光明，我要好好珍惜，做有意義的事情，讓家人和自己開心。作者又會怎樣呢？我迫不及待地讀了起來，尋找答案。

　　這本書講述了：一位名叫海倫`凱勒的小姑娘，在2歲時因為一次高燒，失去了視力和聽力，生活十分痛苦。經(jīng)過莎利文老師的悉心教導(dǎo)，她感受到了大自然的美麗和學(xué)習(xí)的無窮樂趣。她不怕苦，不怕累。最終進(jìn)入了哈佛大學(xué)，寫下了名作《假如給我三天光明》。最后寫出了自己期盼已久的夢想——擁有三天的光明，去感受大自然的無窮樂趣和人們之間的友誼。

　　海倫凱勒是多么偉大，她身殘志不殘，用頑強的生命去學(xué)習(xí)。連殘疾人都能把全部的精力投入的學(xué)習(xí)中去，我們身體健全的人又怎能不好好學(xué)習(xí)？成為對國家、對社會有幫助了人呢？擁有光明是多么幸運，我們應(yīng)該利用眼睛做有意義的事，幫助他人。眼睛是上天賜予我們的，所以我們更應(yīng)該保護好眼睛。

　　現(xiàn)在有些人因為一點點矛盾就不想生活了，一點都不珍惜生命。他們也不想想，連殘疾人都能勇敢面對困難，我們又有何理由因為不起眼的小事離開。這種行為是不光彩的，我們不應(yīng)該這樣。應(yīng)該不怕困難，勇于挑戰(zhàn)。

　　為了讓自己更幸福，我們一定要珍惜這難能可貴的生命，保護好眼睛，讓幸福永在。

　　讀《假如給我三天光明》有感

　　每當(dāng)我閱讀《假如給我三天光明》這本著作時，就會被深深地打動。這本書的原創(chuàng)是美國女作家海倫。凱勒，她是一個非常堅強的人，是世界上第一個完成大學(xué)教育的聾盲啞人，是世界聞名的作家、教育家、慈善家、社會活動家。

　　我想我的童年是快樂的，但是海倫。凱勒在她19個月大時，一場可怕的疾病向她襲來，醫(yī)生認(rèn)為她已經(jīng)沒救了，但她還是頑強地度過了難關(guān)，可這場可怕的疾病將她的耳朵、眼睛、嘴巴都封閉了，她成了一個又聾又啞又盲的殘疾人。在她的黑暗人生中，沙莉文老師的到來，使她的生活充滿愛和快樂。在沙莉文老師的幫助下，海倫。凱勒學(xué)會了說話和讀書，走進(jìn)了哈佛大學(xué)。沙莉文老師點亮了海倫。凱勒的生命之光，徹底改變了她的一生。

　　海倫。凱勒那又黑又暗又冷的心都能被點亮。想一想，我如今坐在明亮的教室里，有著這么好的老師，有什么理由不去好好珍惜呢？海倫。凱勒一直渴望得到她最后的'三天光明，第一天，她要看看善良的朋友，第二天，她要看看從黑夜變成白晝的動人奇跡，她最后一天的光明，希望像平常人一樣平平凡凡度過一天。其實人有缺陷、缺點并不重要，重要的是要有一種積極向上、永不放棄的精神。因此，我要珍惜每一分、每一秒，好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。

　　讀《假如給我三天光明》有感

　　這幾天，我如饑似渴，讀了好幾本書。這些書如甘露滋潤著干旱的“土地”，與陽光溫暖了我的心，故事中的人喜，我喜；故事里的人憂，我憂，故事里的人對困難不屈服，我的心也為之顫動。這些書中，我最喜歡的是《假如給我三天光明》。

　　海倫是一位聾啞的教育家，被認(rèn)為20世紀(jì)美國十大偶像之1.在她生下來19個月后，一場大病奪走了她的視力和聽力。從此，她聽不見美妙動聽的聲音，看不見絢麗多彩的世界。8歲時，父母為她找了一位家庭教師——————莎莉文小姐，海倫在他們的幫助下，考上了劍橋女子學(xué)院，最終考入哈佛大學(xué)。

　　海倫是不幸的，又是幸運的，應(yīng)為她擁有知識，但她又盲又聾，學(xué)習(xí)如登天一樣難。剛剛進(jìn)入劍橋中學(xué)時就遇到了麻煩。老師上課時，海倫卻沒有得到凸版的課文，由于班上學(xué)生太多，老師也沒法提供特殊的照顧，但她仍沒有放棄。最終考上了哈佛大學(xué)。

　　面對殘酷的現(xiàn)實，海倫不放棄，有自己的行動證明了人類是可以戰(zhàn)勝命運的。她就像一顆星星，一顆最亮的星星，著亮后人前進(jìn)的方向。

　　我能結(jié)識這位偉大的女性，我真高興，讓我們像海倫一樣，抱著明天就是最后一天的態(tài)度做一個真正的強者吧！