五年級(jí)學(xué)生讀《屋頂上的小孩》有感

　　這本書的主人公是兩個(gè)小女孩，她們引起了許多風(fēng)波。原因只是她們最小的妹妹夭折，她們的媽媽陷入深深地悲痛，每天不停的畫寶寶，兩個(gè)小女孩被接到姨媽家，卻與她格格不入，當(dāng)她們郁悶時(shí)，總會(huì)爬到屋頂上，一坐便是一天，直到媽媽恢復(fù)正常來(lái)接她們回家。。。。。。

　　派蒂姨媽真是個(gè)令人討厭的人，要是我，我也會(huì)這么想，她把廚房和前門當(dāng)擺設(shè)，不能進(jìn)入或經(jīng)過(guò)，小孩也必須規(guī)規(guī)矩矩地，她說(shuō)什么就什么，如果敢反抗，一頓大罵躲不了�；蛟S就是因?yàn)檫@樣，薇拉和小妹才經(jīng)常跑到屋頂上去。她們悲痛封閉，失去了純真與耐性，無(wú)法將內(nèi)心的痛苦與期望與人分享。她們變得寂寞安靜，從日出到正午到黃昏，或許是為了遺忘這些痛苦的記憶，讓迷人的景色和屋頂上清風(fēng)陽(yáng)光吹散心中的烏云。

　　有許多次，我就如同薇拉和小妹，當(dāng)受到誤會(huì)和悲傷，總是一個(gè)人躲起來(lái)，不讓人發(fā)現(xiàn)，或是偷偷溜到外面去，看看高遠(yuǎn)的天空，遼闊的田野，享受清風(fēng)的吹拂，陽(yáng)光的灑照，這樣，總能將心中的不愉快排泄出來(lái)。在這期間，我不會(huì)跟任何人對(duì)話，回答任何問(wèn)題，只會(huì)點(diǎn)頭或搖頭，仿佛喪失了說(shuō)話的能力。

　　其實(shí)，這本書在默默地提醒我，要學(xué)會(huì)寬慰，學(xué)會(huì)流淚，學(xué)會(huì)表達(dá)內(nèi)心深處的痛與愛。也許，我就是一個(gè)不會(huì)表達(dá)情感的人，才會(huì)封閉自己，讓自己去化解這份痛，自己花時(shí)間安慰自己。

　　或許，我們應(yīng)該推開封閉的窗，讓那燦爛的陽(yáng)光照亮心靈。

【五年級(jí)學(xué)生讀《屋頂上的小孩》有感】相關(guān)文章：

讀《屋頂上的小孩》有感06-08

讀《屋頂上的小孩》有感范文05-21

讀《屋頂上的小孩》有感作文05-01

讀《屋頂上的小孩》有感450字05-21

讀《屋頂上的小孩》有感：愛的距離12-29

讀《屋頂上的小孩》有感12篇03-02

讀《屋頂上的小孩》有感800字07-27

讀《屋頂上的小孩》有感1400字08-16

《屋頂上的小孩》有感05-02