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讀《萬(wàn)里尋母記》有感優(yōu)秀范文（精選8篇）
細(xì)細(xì)品味一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？下面是小編幫大家整理的讀《萬(wàn)里尋母記》有感優(yōu)秀范文（精選8篇），希望能夠幫助到大家。
讀《萬(wàn)里尋母記》有感 1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)耳邊響起這首歌的時(shí)候，我就會(huì)深深地被她所吸引。今天當(dāng)歌聲響起的時(shí)候，我的心中多了一絲感慨，它讓我想起前幾天在《愛的教育》一書中看到的一個(gè)感人的故事《萬(wàn)里尋母記》�！度f(wàn)里尋母記》主要講了：從前，在意大利有一個(gè)叫馬爾可的男孩，他生活在貧苦的家庭，母親為了掙錢，到美洲去打工，可是幾個(gè)月沒(méi)有音訊。十三歲的小馬爾可到美洲去找母親。他走過(guò)了阿根廷的五個(gè)城市，從厄拉得費(fèi)哥一直橫亙綿延到北冰洋，跨越了一百一十個(gè)緯度。在尋找母親的過(guò)程中，他的鞋子磨穿了，腳上磨起了血泡，可是小馬爾可不放棄。他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于找到了他的母親。讀著故事，我被感動(dòng)了，是什么使只有13歲的馬爾可不怕艱苦，克服重重困難，找到他的母親呢？那就是對(duì)母親深深的.愛，對(duì)母親那份感恩之心。
在我們的身邊，也有這樣的故事。在我們湖州，有一個(gè)叫劉霆的大學(xué)生，13歲那年，劉霆母親不幸患上尿毒癥。昂貴的治療花光了家里所有積蓄，父親不得已離家另謀生路。劉霆在照顧母親的同時(shí)勤奮學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績(jī)，考上了浙江林學(xué)院。為防不測(cè)，劉霆考慮再三，經(jīng)浙江林學(xué)院同意后，帶著母親來(lái)上大學(xué)，一邊求學(xué)深造，一邊悉心照顧母親，甚至還學(xué)會(huì)了測(cè)量血壓和使用電療設(shè)備等，給母親治療。目前劉霆母親接受了換腎手術(shù)，身體逐漸康復(fù)。是什么讓劉霆如此堅(jiān)強(qiáng)，用他瘦弱的肩膀撐起一片天？同樣是親情，是責(zé)任，更是一份深深扎根在他心里的孝心。
父母辛勤地養(yǎng)育了子女，作為孩子，要懂得感恩，懂得回報(bào)，這是父母和子女之間的愛，是責(zé)任。只比我大一歲的馬爾可做到了，劉霆哥哥做到了，我們也一定能做到。讓我們感恩父母，感恩家人，感恩身邊所有關(guān)心我們的人，以實(shí)際行動(dòng)作出我們的回報(bào)。
讀《萬(wàn)里尋母記》有感 2
我今天讀了一本書《萬(wàn)里尋母記》。
它是意大利人寫的。里面講的故事意思是：有一個(gè)小學(xué)生，他們家很窮。她的媽媽為了補(bǔ)貼家用，就到別的地方去打工。有一天，小學(xué)生的爸爸接到一封信，信上說(shuō)他的媽媽得了病，就快死了。于是，那個(gè)小學(xué)生收拾了一點(diǎn)東西就去找媽媽了。他經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，最后終于找到了媽媽。當(dāng)時(shí)他媽媽就要放棄治療的時(shí)候，是決心讓他走到了那兒，是毅力挽救了小學(xué)生媽媽的性命！
我讀了這本書后受到的.啟發(fā)是：只要有決心和毅力，事情不管多困難都會(huì)成功。相反，如果你很聰明，但是沒(méi)有毅力與決心，最終什么事也干不了。例如：如果一個(gè)人遇到困難就退縮，不去克服它，就會(huì)被困難所壓倒。只要你有決心和毅力，所有困難都會(huì)變得微不足道。所以只會(huì)耍小聰明是不夠的，要腳踏實(shí)地的做事才能萬(wàn)無(wú)一失。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也是一樣的，只要我們有決心與毅力，沒(méi)有什么困難能難倒我們。
讀《萬(wàn)里尋母記》有感 3
暑假，我讀了意大利文學(xué)名著《愛的教育》這本書�！稅鄣慕逃芬粫忻鑼懥艘蝗撼錆M活力、積極要求上進(jìn)、如陽(yáng)光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困；有的身有殘疾；當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。這些孩子雖然從出身到性格都有迥異，但他們身上卻都有著一種共同的東西——對(duì)自己的祖國(guó)意大利深深的愛，對(duì)親友的真摯之情。《萬(wàn)里尋母記》這篇文章就是這樣的一個(gè)故事，而且這個(gè)故事讓我深深地震撼了
《萬(wàn)里尋母記》講了：一個(gè)13歲的男孩，在尋找母親的途中，受盡了船夫的虐待，只有一個(gè)倫巴底老人想辦法向六個(gè)紳士湊夠了錢，幫助了這個(gè)小男孩到達(dá)了下一個(gè)城市，找到了一個(gè)叫“頭腦”的人，那個(gè)人十分理解小男孩的心情，他看見小男孩見母心切，便想盡了一切辦法，把他送到了他母親所在地附近的一個(gè)城市，并告訴他怎么走。終于，他來(lái)到了醫(yī)院，見到了他的母親，那時(shí)他的母親已經(jīng)身患重病了，只有母親在給別人工作期間的那個(gè)有錢人在那里勸他的母親不要放棄治療，母親見到了兒子，兒子的到來(lái)讓她驚訝不已，她馬上就答應(yīng)去治療她自己的'病。可見，那個(gè)小男孩是多么堅(jiān)強(qiáng)啊！他能夠以兩條腿走遍8個(gè)國(guó)家，這并不容易��！而且這也是并非常人所能做到的呀！
讀了這篇文章后，我明白了一個(gè)道理：只要有堅(jiān)定的意志和信心，什么事情都能夠去完成，同時(shí)也要知道有的事情靠一個(gè)人的力量是不夠的，人與人之間應(yīng)該相互幫助，才有可能做到一件你自己一個(gè)人完成不了的事情。
讀《萬(wàn)里尋母記》有感 4
我正在看《愛的教育》的目錄。突然間，我被一個(gè)故事的題目吸引住了—萬(wàn)里尋母記，他把我從一個(gè)世界拉到了另一個(gè)世界，這個(gè)世界充滿了溫暖，也充滿了冰冷；使人感動(dòng)，也使人悲傷。一種愛的力量慢慢靠近你……
在一個(gè)貧困的家庭中，有著4口人：爸爸、媽媽和兩個(gè)可愛的小寶貝，一個(gè)13歲，一個(gè)18歲。為了養(yǎng)活一家人，媽媽要去美洲打工，臨走前，一家人就像生離死別一樣。最終，媽媽還是走了。
很快，她就有了一份工作，每個(gè)月都給家里寫一封信寄去，家人很放心。但有幾個(gè)月家里人寄信去，都沒(méi)有回音，爸爸決定去找母親，但又放心不下孩子們。最后，最小的'兒子馬爾可去找媽媽了。
途中，堅(jiān)強(qiáng)的馬爾可遇到了好多困難，但是，馬爾可英勇機(jī)智，都給刻服了。在路上，他遇到了好多好心人，他到一個(gè)地方就打聽一下，跑遍了四個(gè)大城市，花光了所有的路費(fèi)，終于找到了自己的母親。
馬爾科為什么能找到自己的母親？從不放棄？因?yàn)樗恢庇幸粋�(gè)信念：一定會(huì)找到媽媽的。才開始，馬爾可一直想死，但是他覺得不能死，他覺得母親在等他。不管遇到什么困難，馬爾可都把他克服了，因?yàn)樗且粋�(gè)勇敢的小男孩。上帝總會(huì)被他感動(dòng)的，不怕困難，受盡折磨也要去找媽媽的孩子，怎能不讓人感動(dòng)。
小馬爾可吃苦耐勞、機(jī)智勇敢的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
讀完這篇故事，我好像仍然還在那個(gè)世界里，因?yàn)槲姨珢勰莻�(gè)世界了，這種愛吸引了我，這種愛的血液已經(jīng)流遍我的全身……
多么感人的故事。這篇故事讓我感到，我對(duì)這個(gè)陌生世界不再陌生，在這里，我感到非常的溫馨，非常的快樂(lè)。書的世界使我不再孤獨(dú)、寂寞。
讀《萬(wàn)里尋母記》有感 5
我看了《愛的教育》這本書，其中讓我最感動(dòng)的是《萬(wàn)里尋母記》的故事。
《萬(wàn)里尋母記》講述了馬爾可的母親為了家庭盡快擺脫貧困，到異國(guó)他鄉(xiāng)去打工了，離別時(shí)他們個(gè)個(gè)淚流滿面，后來(lái)母親與家中失去聯(lián)系，十三歲的馬爾可決定去美洲尋找母親。
馬爾可在尋找母親的'過(guò)程中遇到了很多困難但他仍然堅(jiān)持著，他長(zhǎng)途跋涉，歷盡千辛萬(wàn)苦，可是好幾次母親都不巧搬家了。馬爾可不放棄尋母的決心，最終找到了母親，也使病重的母親得救了，在尋母的途中，馬爾可還得到了許多人的關(guān)心和幫助。
馬爾可能找到母親是愛給他無(wú)窮的力量，使他在困難中仍然堅(jiān)持著。我們要向馬爾可學(xué)習(xí)，愛自己的父母，要有自信心，對(duì)任何事情都不放棄。
讀《萬(wàn)里尋母記》有感 6
在我看過(guò)的書中，我最喜歡的是《愛的教育》，因?yàn)樗屛腋惺艿饺祟愂嵌嗝葱枰ハ嚓P(guān)心、互相理解、互相幫助！而這種關(guān)心、理解和幫助，都離不開一個(gè)最根本的東西——愛！中國(guó)的文圣孔子有一句名言：仁者愛人。這薄薄的小書，文字不算多，但是其中蘊(yùn)含的意義是多么地深遠(yuǎn)。它雖然會(huì)被一些不愛讀書的人不屑一顧，可是，如果你認(rèn)真去讀，你就會(huì)覺得這不是一本普普通通的書，而是一個(gè)寶箱，只要用心去感受，你就能打開無(wú)窮的寶藏！
其中，最讓我感動(dòng)的是《萬(wàn)里尋母記》，小主人公馬爾可為了尋找她杳無(wú)音訊的媽媽，來(lái)到了美洲。可是讓人惋惜的.是，她媽媽搬家了。更讓人覺得命運(yùn)不公的是，馬爾可找到哪，媽媽就不巧搬走了！可憐的馬爾可在火車上來(lái)回奔波，走過(guò)了千萬(wàn)條大道，最終找到了媽媽，可是，這時(shí)媽媽卻得了絕癥病了，就在媽媽生命垂危的時(shí)候，見到了馬爾可，媽媽的病竟然奇跡般地好轉(zhuǎn)了！
醫(yī)生最后對(duì)馬爾可說(shuō)：“救活你母親的是你”。在那個(gè)時(shí)候，手術(shù)的成功率是非常小的，但最后手術(shù)竟然奇跡般地成功了，如果不是這對(duì)母子之間強(qiáng)烈的愛，讓這位母親對(duì)生的強(qiáng)烈渴望，我想她早以離開人世了。
是啊，不僅母子之間的愛有如此偉大的力量，就是我們生活中的每一滴細(xì)微的愛，都飽含著無(wú)窮的力量。比如剛生小寶寶的母狗，它會(huì)為保護(hù)自己的孩子而奮力不讓別人接近小狗一步，哪怕是犧牲自己作為代價(jià)；再如當(dāng)我們因?yàn)槭涠鴤牟灰褧r(shí)，往往會(huì)因?yàn)榈玫揭唤z輕微的關(guān)懷而感動(dòng)流淚……
愛是偉大的，只要你用心去愛、用心去感受愛，哪怕是極其細(xì)微的愛，也能散發(fā)出無(wú)窮的力量！
讀《萬(wàn)里尋母記》有感 7
假期里，我讀了一本令我感觸很深的書，名叫《萬(wàn)里尋母記》，這本書的故事情節(jié)很令我感動(dòng)。
這本書主要介紹了意大利熱那亞一個(gè)十三歲的男孩和他母親之間發(fā)生的故事。母親因家境貧困到阿根廷去當(dāng)女傭，兩年后與家人斷絕了聯(lián)系。小兒子馬爾可因?yàn)樘^(guò)于擔(dān)心自己的母親，只身前往阿根廷尋母。他在路上吃盡了千辛萬(wàn)苦，有時(shí)甚至到了絕境，但他在對(duì)母親的愛的支持下，在許多熱那亞同鄉(xiāng)的幫助下，勇敢地戰(zhàn)勝了許多難以想象的困難，終于找到了母親。但他的母親由于身患重病和對(duì)家人的過(guò)度思念，已經(jīng)到了死亡的邊緣。當(dāng)她突然見到日思夜想的.小兒子時(shí)，覺得自己好像在做夢(mèng)。是兒子對(duì)她的愛感動(dòng)了她，她重新鼓起了生活的勇氣，在醫(yī)生的幫助下，重新恢復(fù)了健康。
這個(gè)故事使我深受感動(dòng)。首先我感受到了愛的力量的偉大，不論是馬爾可還是他的母親，都是因?yàn)樾闹杏袗鄄帕钏麄儓?jiān)強(qiáng)不屈、百折不撓。他們用自己的愛來(lái)報(bào)答對(duì)方的愛。所以他們的生活雖然很貧苦卻感到很幸福。
我現(xiàn)在生活在幸福的環(huán)境里，爸爸媽媽對(duì)我非常寵愛，我也非常愛我的爸爸媽媽，但我這樣小，能用什么來(lái)報(bào)答他們呢？可是我知道，他們不但愛我，而且更希望我好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做個(gè)有用的人！因此我想報(bào)答他們的辦法就是努力學(xué)習(xí)。特別是我的數(shù)學(xué)成績(jī)還不夠理想，在本學(xué)期里我首先要提高我的數(shù)學(xué)成績(jī)，上課專心聽講，課后認(rèn)真做練習(xí)，請(qǐng)爸爸媽媽看我的表現(xiàn)吧！
最后，我要向馬爾可學(xué)習(xí)他那種堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、堅(jiān)持到底的精神。跟馬爾可遇到的困難相比，我在學(xué)習(xí)上遇到的這些小困難算不了什么，我相信我肯定會(huì)在新的學(xué)期中取得更好的成績(jī)！
讀《萬(wàn)里尋母記》有感 8
我讀了亞米契斯的《愛的教育》，讀完之后我深有感觸。其中有一篇叫《萬(wàn)里尋母記》的故事，令我很感動(dòng)。馬爾可他們家很窮，為了擺脫貧困，償清債務(wù)，母親做女仆，兩年都沒(méi)有音訊，馬爾可說(shuō)我去找媽媽，爸爸同意了。馬爾可坐著輪船漂洋過(guò)海，歷經(jīng)了千難萬(wàn)苦，終于找到了媽媽。
我很佩服馬爾可，佩服他三點(diǎn)：一、是他有勇氣。他竟去那么遠(yuǎn)的地方尋找母親，而我連自己過(guò)一個(gè)馬路都讓家長(zhǎng)提心吊膽的。他的勇氣令我無(wú)比佩服。二、是他吃苦耐勞的'精神。誰(shuí)能感受到獨(dú)自一人漂洋過(guò)海一個(gè)月的感受呢？我一想就覺得那種滋味不好受，但馬爾可做到了，因?yàn)樗钌畹叵肽顙寢屟�！三、是他�?jiān)持不懈的努力。馬爾可在路上遇到了許多困難，但他都沒(méi)有退縮，反而勇敢地前進(jìn)，腳走出了泡，磨破流血了，他都不在乎，這點(diǎn)最令我佩服。
我以后一定要做個(gè)像馬爾可那么勇敢的孩子，在生活上吃苦耐勞，在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持不懈，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
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