讀《追夢(mèng)》有感
讀《追夢(mèng)》有感1
最近看了一本小書(shū)《追夢(mèng)》,其中《墨之德》篇深深地觸動(dòng)了我。主人公丁京華因觸電而截去了雙臂,面對(duì)這突如其來(lái)的災(zāi)難,小京華絕望過(guò),自卑過(guò),但很快就振作了起來(lái)。從那一次次堅(jiān)持不懈的練步,到那一幕幕發(fā)奮求學(xué)的片斷,再到那一張張蒼勁有力的書(shū)法作品,讓我明白了成功屬于堅(jiān)持夢(mèng)想的人。他雖然殘疾,但他心中有夢(mèng)想,面對(duì)困難,他卻如此堅(jiān)強(qiáng),他與命運(yùn)搏斗,與常人爭(zhēng)雄,最終他成功了,他是紹興青年殘疾書(shū)法家,他是江南四大殘疾才子之一。
但你可曾知道?在這萬(wàn)眾人景仰、無(wú)限榮耀的光環(huán)背后,小京華所受的苦和付出的艱辛無(wú)疑是常人無(wú)法想象的。他是真正的生活強(qiáng)者,是我學(xué)習(xí)的.楷模。
丁京華是個(gè)殘疾人,經(jīng)過(guò)自己的努力,都能做出這樣的成績(jī),而作為健全人的我,怎么能不去做出更好的成績(jī)呢?想到自己,在學(xué)習(xí)中,尤其在興趣班的學(xué)習(xí)上,從幼兒園到現(xiàn)在,我不知上過(guò)多少個(gè)不同類型的培訓(xùn)班了,但總是嫌這個(gè)太累,嫌那個(gè)太枯燥,或太傷腦等,結(jié)果都是半途而廢,不能堅(jiān)持到底。我成了父母眼中真實(shí)版的“小貓釣魚(yú)”。現(xiàn)在我明白了:我一事無(wú)成的原因是,我有夢(mèng)想,但不能堅(jiān)持。在生活中,每當(dāng)遇到一點(diǎn)小挫折,我不是怨天尤人,就是“哇哇”求助爸爸媽媽!扒笕瞬蝗缜笠。”“君子求諸已,小人求諸人!边@些道理我都懂,可我卻不能像小京華一樣運(yùn)用到實(shí)際行動(dòng)中。記得在一月前,我因?yàn)榘l(fā)燒而住院一星期,在住院期間,我腦子里胡思亂想,自暴自棄,害得大人們都很擔(dān)心。小京華面對(duì)“失去雙臂”這么大的遭遇都能很快振作起來(lái),去追求自已的夢(mèng)想,我的這些挫折還算什么呢?
記得書(shū)中丁京華的恩師胡雄老師說(shuō)過(guò)這樣一句話:“身體殘疾了不要緊,心靈殘疾了,那人真的完了!笔前。覀儜(yīng)該做個(gè)心靈陽(yáng)光的人,做個(gè)堅(jiān)持不懈的追夢(mèng)人。心中有夢(mèng)想,就有希望;心中有夢(mèng)想,就有未來(lái)。
夢(mèng)想是船,勤奮是帆,毅力是風(fēng),讓我們從小蕩起夢(mèng)想之舟,駛向夢(mèng)想之海的彼岸。
讀《追夢(mèng)》有感2
在老師的輔導(dǎo)下,在爸爸媽媽的指導(dǎo)中,我一口氣兒讀完了《百年追夢(mèng) 全面小康》。這本書(shū)全面介紹了中華民族仁人志士的奮斗史、追夢(mèng)史:一個(gè)半世紀(jì)以來(lái),無(wú)數(shù)英雄豪杰和仁人志士奮起抗?fàn)帯⑶案昂罄^,中華民族走在充滿艱辛而又浩氣長(zhǎng)存的復(fù)興路上,追逐著實(shí)現(xiàn)復(fù)興的偉大中國(guó)夢(mèng)。
我知道了——當(dāng)前我們還處在小康初級(jí)階段,不是全面的小康。全面小康就是不僅僅是解決衣食住行等基本需求,而是政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面都有更高發(fā)展目標(biāo),人民物質(zhì)文化生活和綜合國(guó)力高度提升發(fā)展。
我知道了——“兩個(gè)一百年目標(biāo)”就是到20xx年,中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年時(shí),全面建成小康社會(huì);到20xx年,中華人民共和國(guó)成立一百周年之時(shí),把我國(guó)建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的目標(biāo)。
我知道了——全面建成小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”目標(biāo),是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。
我出生在新世紀(jì),成長(zhǎng)在改革開(kāi)放的繁榮時(shí)代。沿著這本書(shū),聽(tīng)爸爸媽媽講那過(guò)去的事情和他們追逐夢(mèng)想的故事!半姛綦娫挘瑯巧蠘窍隆、“耕地不用牛,點(diǎn)燈不用油”坐汽車、乘飛機(jī)等等,曾是上幾代人認(rèn)為遙不可及的夢(mèng)想,而今夢(mèng)想成真!我認(rèn)真算了一下,再過(guò)幾十年,到20xx年,我們這一代年富力強(qiáng),是建設(shè)強(qiáng)大中國(guó)的中堅(jiān)力量,也是實(shí)現(xiàn)復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的建設(shè)者和最大受益者。
祖國(guó)是幸運(yùn)的,人民是幸福的。民族有幸!中國(guó)夢(mèng)的歷史擔(dān)當(dāng)落在了偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨肩頭。我們幸福!我們比任何一個(gè)時(shí)期都要接近這個(gè)偉大的目標(biāo),比任何一個(gè)時(shí)期都要有信心實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)!
藍(lán)圖已繪就,擼起袖子加油干。進(jìn)入21世紀(jì),知識(shí)經(jīng)濟(jì)日新月異,科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,國(guó)家與國(guó)家之間的'綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)道底還是人才的競(jìng)爭(zhēng)、科技的較量。憧憬一下吧,不遠(yuǎn)的將來(lái),自己和各族人民的美好生活恰恰靠我們親手建成,該會(huì)有多少的信心和力量!遙想一下吧,中華民族的復(fù)興之夢(mèng)恰恰能在我們這一兩代人的手中實(shí)現(xiàn),我們?cè)摃?huì)有多么的自豪。
目標(biāo)就在眼前,信心力量滿滿,接下來(lái),我們就要從現(xiàn)在老老實(shí)實(shí)學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)和技能。當(dāng)前之努力,應(yīng)當(dāng)是為自己;將來(lái)之奮斗,必將是為了整個(gè)中華民族!
讓我們一起拼搏吧!
讀《追夢(mèng)》有感3
最近,在老師的指導(dǎo)下,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,一口氣讀完了《百年追夢(mèng) 全面小康》這本書(shū)。讀完之后,我的心砰砰的跳,如激蕩的湖水一般久久不能平靜。
其中,令我印象最深刻的是《創(chuàng)新奮斗,擔(dān)當(dāng)歷史責(zé)任》---背殘疾同學(xué)上學(xué),這篇文章。它主要敘述了河北巨鹿4名小學(xué)生堅(jiān)持4年,背殘疾同學(xué)上學(xué)的感人故事。提到“堅(jiān)持”這兩個(gè)醒目的字眼,我就不禁想到了那位136公交車司機(jī)。
那年暑假的某一天里,我和姑姑乘坐公交車,到市場(chǎng)買(mǎi)菜。在乘坐公交車的過(guò)程中,我目睹了這樣一個(gè)令人驚嘆不已的場(chǎng)面。
一位大概60多歲的老奶奶,一上車就氣喘吁吁。我猜想:這位老奶奶興許是為了趕上車,而跑得滿身大汗。但是,她的臉色蒼白。應(yīng)該是中暑了吧!我連忙上前,悄悄地把她扶到我的作位上。
過(guò)了好一會(huì)兒,車上突然發(fā)出“咣當(dāng)”的`巨響。車上的人都嚇傻了眼,公交車司機(jī)突然把車停到路邊。連忙上前,發(fā)現(xiàn)老奶奶躺在地上。痛苦地呻吟著:“頭暈、頭暈……”看著躺在地上印堂發(fā)黑、臉色蒼白、渾身發(fā)抖的老奶奶,車上的乘客嚇得直往后退,唯有司機(jī)急匆匆彎下腰背上老奶奶,不顧一切地直奔醫(yī)院。醫(yī)院電梯又恰好壞了,他為了救老奶奶。只好跑樓梯,他一路跑啊跑。豆大的汗水直流滿臉,也顧不上擦。鞋子掉了也不管,心中只想著救老奶奶。
終于,從一樓跑到四樓搶救室。老奶奶進(jìn)了搶救室大概30分鐘,他就在搶救室外徘徊了,整整30分鐘。聽(tīng)到了老奶奶已經(jīng)沒(méi)事了這個(gè)消息,他才放心地離開(kāi)……
讀完了這個(gè)故事之后,我的心依舊不能平靜?傊,我明白這樣一個(gè)道理:助人是快樂(lè)之本。關(guān)心體貼他人,在他人有困難的時(shí)候主動(dòng)給予幫助,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,這是一個(gè)人的高尚行為。
讀《追夢(mèng)》有感4
翻開(kāi)《百年追夢(mèng) 全面小康》,一排排字映入眼簾。我深深地吸了口氣,并非是想把這些字印在眼里,而是刻在心里。
一頁(yè)頁(yè)書(shū)在眼前翻過(guò),字穿梭在我眼中。在里面,我看到了中華人民為中國(guó)開(kāi)創(chuàng)道路的艱難;看到了人民為自己目標(biāo)的奮斗;看到了人民對(duì)社會(huì)的責(zé)任……
世間,殘酷而又一溫一馨,但多些點(diǎn)的是一愛(ài)一和關(guān)心。殘酷呢,就像喬良川那樣先天一性一脊柱開(kāi)烈,從小就失去了行走能力;而一溫一馨呢,就像那四雙一溫一暖的小手幫喬安良圓了求學(xué)夢(mèng)。四年了……他們堅(jiān)持了四年……摔了無(wú)數(shù)次,走了二十多萬(wàn)級(jí)臺(tái)階。是哪來(lái)這種想法讓他們這樣呢?不對(duì),他們也許從來(lái)沒(méi)思考、猶豫過(guò),他們說(shuō)的話不是什么被一逼一怕,也不是一時(shí)起興罷,這是他們內(nèi)心深處的聲音,相信自己的耳朵,那是真實(shí)的聲音,是對(duì)喬良川的關(guān)心而造出的堅(jiān)持,沒(méi)錯(cuò),這就是他們對(duì)同學(xué)的一愛(ài)一,發(fā)自內(nèi)心的。
一愛(ài)一,一個(gè)字,單單十個(gè)筆畫(huà),世界上比這筆畫(huà)多的字多了去了,但是呢,還 有哪個(gè)字能比這字的含義深嗎?一愛(ài)一,ai,發(fā)音也如此簡(jiǎn)單,但是,你這么說(shuō)就夠了嗎?若你這樣,經(jīng)?诶镎f(shuō)著一愛(ài)一,你卻做不到,別人會(huì)以為你有一愛(ài)一嗎?只會(huì)以為你如此虛偽,如此可笑。雖然世間還 有很多人缺少一愛(ài)一,很多人不懂一愛(ài)一,很多人做不到一愛(ài)一,但我相信,像這本書(shū)里面擁有一愛(ài)一的人,肯定也不少,主要的,我們是要拿這份一愛(ài)一去感動(dòng)別人,讓他們也能都變得跟書(shū)上那些人一樣。我想,這就是《百年追夢(mèng) 全面小康》這本書(shū)存在的.意義吧。一愛(ài)一呢,大家其實(shí)也都有,只是沒(méi)有產(chǎn)生,沒(méi)有激發(fā),而只有一些事,才能激發(fā)人們內(nèi)心深處的聲音,不是他們沒(méi)有一愛(ài)一,而是他們沒(méi)有找到對(duì)的人,對(duì)的事去產(chǎn)生一愛(ài)一。我想,只要一件事去激發(fā)另一個(gè)人的一愛(ài)一,而這個(gè)人也沒(méi)準(zhǔn)也能發(fā)生這樣的事情去感動(dòng)別人,這樣一直傳下去,我相信這世間的每個(gè)角落都會(huì)充滿一愛(ài)一。
記得四年級(jí)還 是五年級(jí)的時(shí)候,我們班的馬秉濤腳也受傷了,不能走路,而我們班的男生也去幫忙扶他,背他上廁所,雖然不像書(shū)上那樣堅(jiān)持了四年,但這也是同學(xué)對(duì)他的關(guān)心,誰(shuí)說(shuō)必須像那種大事情才算一愛(ài)一呢?你說(shuō)是不是?
一愛(ài)一,是一個(gè)字,但也不只是一個(gè)字,里面的情誼沒(méi)有哪個(gè)字能比;一愛(ài)一,很難懂,但它又不難懂,一件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事也能表示它;一愛(ài)一,不是一句承諾,它是對(duì)社會(huì)的責(zé)任,還 有同伴真心的關(guān)懷!
讀《追夢(mèng)》有感5
今天,我捧著從同學(xué)那兒借來(lái)的《追夢(mèng)的水晶鞋》津津有味的看了起來(lái)?赐晡液仙蠒(shū)本后,一整天書(shū)里描述的畫(huà)面依然浮現(xiàn)在腦海里,揮散不去。
這本書(shū)的主人公叫方圓圓,14歲,身高卻只有1.4米,她的夢(mèng)想居然是成為一名模特,這聽(tīng)起來(lái)可真像是癡人說(shuō)夢(mèng),但是,她實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想。
所有的事都不是一步登天的,譬如方圓圓,她父親欠債,母親孫美芽,有著1.78米的身高,她帶著方圓圓逃債去了北京,父親卻消失了。她們住進(jìn)了“奇葩”大叔謝航家。謝航一名秀導(dǎo),而方圓圓在他的指導(dǎo)下,堅(jiān)持而且成長(zhǎng),最終實(shí)現(xiàn)了她的`夢(mèng)想。
記得網(wǎng)絡(luò)上有一句話“夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?"現(xiàn)在想業(yè),倒也十分有道理,當(dāng)然,夢(mèng)想一定要堅(jiān)持下去,無(wú)論有多么困難。假如把你的夢(mèng)想比作一條路,這條路上可能長(zhǎng)滿荊棘,也有可能有許多岔口,但只要自信、大步,心無(wú)旁騖地往前走,那么,終點(diǎn)就會(huì)是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方。
我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名插畫(huà)師,那么我現(xiàn)在要做的就是努力練習(xí)畫(huà)畫(huà),一直堅(jiān)持,當(dāng)我成年后,機(jī)會(huì)出現(xiàn)了,那也就是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方了。
夢(mèng)想與堅(jiān)持可以說(shuō)是一對(duì)好伙伴,二者缺一不可,只有兩點(diǎn)做到了,我們才會(huì)真正抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
讀《追夢(mèng)》有感6
在今年的暑假里,我用了將近一周的時(shí)間,廢寢忘食地閱讀了美國(guó)作家路易斯·薩奇寫(xiě)的《追夢(mèng)少年》,這本書(shū)蘊(yùn)含的道理使我受益匪淺。
書(shū)中講述了少年西奧多因跟人打架,被迫進(jìn)了翠湖營(yíng),中斷了學(xué)業(yè)。十四個(gè)月后,他一邊打工,一邊參加暑假學(xué)校的補(bǔ)習(xí),努力想走向正規(guī)的生活,同時(shí)慢慢地靠近自己的目標(biāo),直到朋友X光的出現(xiàn)。在他的.鼓勵(lì)下,西奧多開(kāi)始做些自己從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事,終于走出翠湖營(yíng),生活也走上了正軌。
生活中,我也為自己的目標(biāo)努力著,拼搏著。
有一天,班里進(jìn)行了英語(yǔ)單元考試,我的小伙伴們都考到了高分,而我卻考得不好。那時(shí)的我別提有多羨慕了,自己覺(jué)得很迷茫;氐郊抑校覒┣蟀职纸涛易x英語(yǔ),可爸爸說(shuō),他讀不準(zhǔn),怕教壞我,讓我今天先做作業(yè),明天一定想辦法教我讀英語(yǔ)?粗麩o(wú)奈的樣子,我只好答應(yīng)了。
第二天,我一回到家,發(fā)現(xiàn)桌上放著一個(gè)盒子,爸爸告訴我這是給我買(mǎi)來(lái)讀英語(yǔ)的機(jī)器,叫步步高家教機(jī),里面的內(nèi)容給我輸入進(jìn)去了,讓我每天做完作業(yè)之后就自覺(jué)地閱讀半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。我每天堅(jiān)持著,不管作業(yè)多還是少。
過(guò)了一段時(shí)間,我的英語(yǔ)成績(jī)已經(jīng)超過(guò)了那些小伙伴了,老師還在課堂上表?yè)P(yáng)了我,但我還要像以前一樣,繼續(xù)每天閱讀半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。
生活中我也一樣。記得有一次,我看到大人在河里歡快地游泳,心想要是自己也會(huì)游,那該有多好啊!媽媽看透了我心思。
到了三年級(jí)的時(shí)候,就帶我去良渚報(bào)了名學(xué)游泳。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,心情很興奮,雖然完全按照教練的要求做,但是怎么也學(xué)不會(huì)。而且鼻子經(jīng)常會(huì)嗆到水,有說(shuō)不出的難受,手腳也有說(shuō)不出的酸痛,于是我就垂頭喪氣地坐在池邊的臺(tái)階上,一動(dòng)也不動(dòng),很想放棄。
教練看到了,游過(guò)來(lái),嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“膽子這么小,這么點(diǎn)小困難就把你打倒了?怎能學(xué)會(huì)游泳呢?快點(diǎn)練,膽子大一點(diǎn),不要太心急!
慢慢地,我放松了身體,按照教練的說(shuō)法,一步一個(gè)腳印地學(xué),終于學(xué)會(huì)了。
感謝《追夢(mèng)少年》,感謝西奧多,感謝在我的追夢(mèng)路上幫助我的人,使我知道了一句話“世上無(wú)難事,只怕有心人”。我相信:只要樹(shù)立自己的目標(biāo),不斷嘗試,不斷追求,永不放棄,就會(huì)離成功越來(lái)越近。
讀《追夢(mèng)》有感7
青春是人生最具夢(mèng)想的季節(jié)。青春是夢(mèng)想的舞臺(tái),夢(mèng)想是青春的動(dòng)力。夢(mèng)想在青春中迸發(fā),青春在夢(mèng)想中升華。而夢(mèng)想與青春則共同豐盈了我們的人生。
如果把人的一生比作四季的話,那青澀的少年時(shí)期便如那朝氣蓬勃的春季,別有一番“小荷初露尖尖角”的盎然春色;而熱情洋溢的酷夏便是我們狂放不羈,激情四射的青蔥歲月的真實(shí)寫(xiě)照。經(jīng)過(guò)了少年的青澀,青年的努力與成長(zhǎng),便迎來(lái)了我們?nèi)松惺斋@的金秋;待到生命之火燃燒殆盡,我們終將走向生命的終點(diǎn)——迎來(lái)冰封的寒冬。
而如陽(yáng)光般始終貫穿著四季的,便是夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們能夠在青澀的少年時(shí)代撥開(kāi)荊棘選擇正確的人生道路;因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們能夠憑借青春的熱情和力量,放手一搏,探索我們?nèi)松膬r(jià)值;因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們得以在人生的金秋,品嘗夢(mèng)想的果實(shí);因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們能夠在生命的終點(diǎn)回眸人生時(shí),得到慰藉與溫暖。
我們每個(gè)人心中都有夢(mèng)想。各種各樣的夢(mèng)想,無(wú)所謂大小,無(wú)所謂高低貴賤。它是我們握在手中描畫(huà)未來(lái)藍(lán)圖的神奇畫(huà)筆。
兒時(shí)我們?cè)羞^(guò)這樣的夢(mèng)想:想要成為科學(xué)家、音樂(lè)家、政治家......那時(shí)的我們不知道這些脫口而出的“家”其實(shí)是各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物,并不是人人可以為之。
少年時(shí),我們懵懂的想要成為醫(yī)生、商人、教師......天馬行空,無(wú)拘無(wú)束,幼稚的描畫(huà)著未來(lái)的.藍(lán)圖。
青年時(shí),夢(mèng)想在我們的腦海里有了越來(lái)越具體的形象。我們開(kāi)始揚(yáng)帆起航,奮力拼搏,甘愿做一名樂(lè)此不疲的“追夢(mèng)人”,朝著我們的夢(mèng)想奮勇前進(jìn),在我們?nèi)松漠?huà)卷上畫(huà)出絢爛的一筆。
夢(mèng)想始終像是一盞人生的領(lǐng)航燈,指引著我們?nèi)松姆较颉.?dāng)我們悲傷時(shí),它像是沙漠里的那彎綠洲,讓我們忘記傷痛,看到希望,帶給我們披荊斬棘奔向前方的勇氣;當(dāng)我們喜悅時(shí),它像是攀登者想要征服的高峰,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我們注入著青春的能量和活力四射的激情。
不要因?yàn)槲覀兪且粋(gè)平凡的人而擁有一個(gè)宏偉的夢(mèng)想就妄自菲薄。沒(méi)有嘗試,沒(méi)有努力,沒(méi)有付出,誰(shuí)能說(shuō)在我們的人生中永遠(yuǎn)沒(méi)有“美夢(mèng)成真”的可能呢?
田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,作為耐力和爆發(fā)力都略遜一籌的亞洲人,劉翔憑著自己對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和努力,最終成為了奪得世界大賽男子田徑金牌的中國(guó)第一人;短跨項(xiàng)目世錦賽金牌的亞洲第一人;世界田徑史上,集110米欄奧運(yùn)冠軍、世界紀(jì)錄、世錦賽冠軍于一身的“大滿貫”第一人。
更不要因?yàn)槲覀兪且粋(gè)平凡的人擁有一個(gè)平凡又渺小的夢(mèng)想而自卑。這個(gè)世界上終究不能人人都成為大眾眼中杰出的人士。有誰(shuí)說(shuō)過(guò)平凡的夢(mèng)想不能鑄就精彩的人生。又有誰(shuí)說(shuō)過(guò)平凡的夢(mèng)想不能讓平凡的人生變得更有意義?更讓人敬仰?
不僅僅在書(shū)中,在我們的身邊,“追夢(mèng)人”的身影也比比皆是。他們執(zhí)著著自己的夢(mèng)想,奮戰(zhàn)在我局系統(tǒng)地質(zhì)勘查與地質(zhì)研究的第一線。蒼涼的沙漠,空曠的戈壁,遼闊的草原,巍峨的高山,到處都留下了他們征戰(zhàn)的足跡和矯健的身影。他們告別家鄉(xiāng),離開(kāi)父母,撇下妻兒,長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在渺無(wú)人煙的野外,風(fēng)餐露宿,憑著地質(zhì)人獨(dú)有的“特別能吃苦,特別能忍耐,特別能戰(zhàn)斗,特別能奉獻(xiàn)”的精神,忍受著常人無(wú)法想象的艱辛與孤獨(dú),換來(lái)的是一份份優(yōu)秀的地質(zhì)報(bào)告書(shū)和一個(gè)個(gè)優(yōu)質(zhì)的找礦成果。他們將自己最美好的青春奉獻(xiàn)給了祖國(guó)的地質(zhì)事業(yè),用實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)出了一曲青春的贊歌。
這一位位的“追夢(mèng)人”用行動(dòng)向我們證明:夢(mèng)想無(wú)所謂高低!我們不是要到達(dá)多高的頂峰,重要的是我們努力追求的路途。這一路上或許會(huì)坎坷不平,荊棘叢生。雖然艱難,但只要我們認(rèn)真的努力過(guò),付出過(guò),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一路走來(lái),路旁隨處可見(jiàn)艷麗的花蝶,累累的美果,拼搏之中的夢(mèng)想亦有真趣!
讓我們?cè)谌松奈枧_(tái)上,踏著青春的舞步,和著夢(mèng)想的旋律,翩翩起舞?赡苣悴皇翘淖顑(yōu)美的那一個(gè),也不是跳的最勁爆的那一個(gè),但是只要你用盡全力,為著夢(mèng)想,為著希望,舞出屬于自己的最絢爛的舞姿,便無(wú)愧于青春,無(wú)愧于夢(mèng)想,無(wú)愧于人生。希望我們?cè)谏磳⑹湃サ臅r(shí)候,能夠驕傲的喊出:青春無(wú)悔,夢(mèng)想無(wú)悔,人生無(wú)悔!
讀《追夢(mèng)》有感8
這本書(shū)首先吸引我的是它的名字——《追夢(mèng)的水晶鞋》。聽(tīng)上去如此夢(mèng)幻、美好的名字,難道是一本童話?莫非這本書(shū)里也包含著像灰姑娘那樣善良美好的故事?其次就是它甜美的封面了。粉紅色的紙上立著一個(gè)長(zhǎng)相甜美的短發(fā)女孩,她就是這本書(shū)的主角——方圓圓。
14歲的方圓圓有一個(gè)夢(mèng)想,就是能成為像她媽媽孫美芽那樣的模特。但14歲卻只有一米四的身高對(duì)于她的模特夢(mèng)來(lái)說(shuō)幾乎是不可能實(shí)現(xiàn)的。直到她遇上了“奇葩大叔”謝航,兩人從敵視到互相支持。終于在謝航的幫助下,方圓圓走上了T臺(tái),從丑小鴨蛻變成白天鵝。
成功并不會(huì)迎面而來(lái)。如果你不去努力,那么你永遠(yuǎn)也不會(huì)成功,也永遠(yuǎn)不會(huì)擁有完美而又精彩的人生。就像方圓圓,14歲一米四的身高這個(gè)障礙無(wú)情的'阻擋了她的模特夢(mèng)!捌孑獯笫濉敝x航還從名字上挑她的骨頭:“又方又圓,難怪個(gè)子這么小!钡](méi)有氣餒,而是朝著她的夢(mèng)想去努力,奮斗,在困難中前行。她敢于追求夢(mèng)想,遇到失敗不氣餒,遇到挫折不放棄,是個(gè)勇敢,堅(jiān)強(qiáng),永不言棄的女孩,她不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
從方圓圓的身上,我也悟出了一個(gè)道理:每個(gè)女孩在成長(zhǎng)的路上中都會(huì)有雙渴望得到的“水晶鞋”,它可能是美貌,幸福,或者你渴望得到的其他,你只有勇敢的去追求才會(huì)得到。從書(shū)中我還明白了:無(wú)論追夢(mèng)的過(guò)程中步伐是快是慢,但其中都會(huì)有艱辛和困難。只要你跨過(guò)這個(gè)坎坷,就總會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
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