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曹沖稱象的意思及故事
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對成語都不陌生吧，成語是中華民族文化的瑰寶。從其起源,經(jīng)過演變,直至在漢語中沉積下來,你還記得哪些成語呢？下面是小編為大家收集的曹沖稱象的意思及故事，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
【成語】：
曹沖稱象
【拼音】：
[cao chong cheng xiang]
【解釋】：
沖少聰察，生五六歲，智意所及，有若成人之智。時孫權(quán)嘗致大象，太祖欲知其斤重，訪之群下，咸莫能出其理。沖曰：“置象大船之上，而刻其水痕所至，稱物以載之，則校可知矣�！碧娲髳�，即施行焉。
【出處】：
《三國志》
【舉例造句】：
曹沖稱象顯示了曹沖過人的智慧。
【成語典故】：
有一次，吳國孫權(quán)送給曹操一只大象，曹操十分高興。大象運到許昌那天，曹操帶領(lǐng)文武百官和小兒子曹沖，一同去看。
曹操的人都沒有見過大象。這大象又高又大，光說腿就有大殿的柱子那么粗，人走近去比一比，還夠不到它的肚子。曹操對大家說：“這只大象真是大，可是到底有多重呢?你們哪個有辦法稱它一稱?”嘿!這么大個家伙，可怎么稱呢!大臣們都紛紛議論開了。
一個說：“只有造一桿頂大的秤來稱�！�
而另一個說：“這可要造多大一桿秤呀!再說，大象是活的，也沒辦法稱呀!我看只有把它宰了，切成塊兒稱�！�
他的話剛說完，所有的人都哈哈大笑起來。有人說：“你這個辦法可不行啊，為了稱重量，就把大象活活地宰了，不可惜嗎?”
大臣們想了許多辦法，一個個都行不通。可真叫人為難呀。
這時，從人群里走出一個小孩，對曹操說：“父親，我有個法兒，可以稱大象�！�
曹操一看，正是他最心愛的兒子曹沖，就笑著說：“你小小年紀(jì)，有什么法子?你倒說說，看有沒有道理。”
曹沖趴在曹操耳邊，輕聲地講了起來。曹操一聽連連叫好，吩咐左右立刻準(zhǔn)備稱象，然后對大臣們說：“走!咱們到河邊看稱象去!”
眾大臣跟隨曹操來到河邊。河里停著一只大船，曹沖叫人把象牽到船上，等船身穩(wěn)定了，在船舷上齊水面的地方，刻了一條道道。再叫人把象牽到岸上來，把大大小小的石頭，一塊一塊地往船上裝，船身就一點兒一點兒往下沉。等船身沉到剛才刻的那條道道和水面一樣齊了，曹沖就叫人停止裝石頭。
大臣們睜大了眼睛，起先還摸不清是怎么回事，看到這里不由得連聲稱贊：“好辦法!好辦法!”現(xiàn) 在誰都明白，只要把船里的石頭都稱一下，把重量加起來，就知道象有多重了。
曹操自然更加高興了。他瞇起眼睛看著兒子，又得意洋洋地望望大臣們，好像心里在說：“你們還不如我的這個小兒子聰明呢!”
曹沖稱象文言文原文
曹沖稱象
陳壽〔魏晉〕
曹沖生五六歲，智意所及，有若成人之智。時孫權(quán)曾致巨象，太祖欲知其斤重，訪之群下，咸莫能出其理。沖曰：“置象大船之上，而刻其水痕所至，稱物以載之，則�？芍��！碧鎼偅词┬醒�。
翻譯
曹沖長到五六歲的時候，知識和判斷力所達到的程度，可以比得上成人。當(dāng)時孫權(quán)送來了一頭巨象，曹操想要知道這象的重量，詢問屬下，都不能說出稱象的辦法。曹沖說：“把象放到大船上，在水面所達到的地方刻上記號，再讓船裝載其它東西，稱一下這些東西，那么比較下就能知道了。”曹操聽后很高興，馬上照這個辦法做了。
注釋
1.生：長到。
2.智意：智謀。
3.及：比得上。
4.若：相比。
5.致：送。
6.太祖：曹操，即曹沖之父。
7.欲：想要。
8.訪：詢問。
9.群下：手下群臣。
10.咸：都。
11.理：辦法。
12.置：安放。
13.物：物品。
14.校：通“較”，比較。
15.悅：高興，開心。
16.施行焉：按這辦法做了。
啟示
本文意在稱贊曹沖幼時過人的智慧。年齡不在大小，關(guān)鍵是遇事要善于觀察，開動腦筋想辦法，小孩也能辦大事。
曹沖人物簡介
曹沖(196-208年5月甲戍)，字倉舒，東漢末年人物，曹操之子。從小聰明仁愛，與眾不同，深受曹操喜愛。留有“曹沖稱象”的典故。曹操幾次對群臣夸耀他，有讓他繼嗣之意。曹沖還未成年就病逝，年僅十三歲。
作者簡介拓展
陳壽(233-297)，字承祚，西晉史學(xué)家，巴西安漢(今四川南充)人。他小時候好學(xué)，師事同郡學(xué)者譙周，在蜀漢時曾任衛(wèi)將軍主簿、東觀秘書郎、觀閣令史、散騎黃門侍郎等職。當(dāng)時，宦官黃皓專權(quán)，大臣都曲意附從。陳壽因為不肯屈從黃皓，所以屢遭遣黜。入晉以后，歷任著作郎、長平太守、治書待御史等職。280年，晉滅東吳，結(jié)束了分裂局面。陳壽當(dāng)時四十八歲，開始撰寫并《三國志》。歷經(jīng)10年艱辛，陳壽完成了流傳千古的歷史巨著《三國志》�！度龂尽肥且徊考o(jì)傳體三國史，書中有440名三國歷史人物的傳記，全書共65卷，36.7萬字，完整地記敘了自漢末至?xí)x初近百年間中國由分裂走向統(tǒng)一的歷史全貌。
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