日韩视频在线观看,日本中文字幕一区精品在线,国产交换配乱婬视频手机版,热re99久久精品国产99热

  • <sup id="fgl9g"></sup>
      <legend id="fgl9g"><abbr id="fgl9g"><thead id="fgl9g"></thead></abbr></legend>
      我要投稿 投訴建議

      形容老師很有成就的成語

      時間:2024-04-20 08:23:23 成語 我要投稿
      • 相關(guān)推薦

      形容老師很有成就的成語

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有令自己印象深刻的成語吧,成語是語言中經(jīng)過長期使用,錘煉而形成的固定短語,為了幫助大家積累更多經(jīng)典成語,以下是小編幫大家整理的形容老師很有成就的成語,歡迎閱讀與收藏。

      形容老師很有成就的成語

        兢兢業(yè)業(yè)

        兢兢:小心謹(jǐn)慎的樣子;業(yè)業(yè):擔(dān)心害怕的樣子。形容做事小心謹(jǐn)慎;認(rèn)真踏實(shí)。用作褒義。一般作賓語、狀語。

        后起之秀

        秀:特異;優(yōu)秀。指從后輩中成長起來優(yōu)秀人物。形容青年中的出類拔萃人物。也作“后來之物”。一般作主語、賓語。

        良師益友

        良:好;益:有益;有幫助。能給人教益的好老師和好朋友。含褒義。多用于善于教誨和熱心幫助他人的人。一般作主語、賓語、定語。

        孜孜不倦

        勤奮努力;不知疲倦(孜孜:勤勉的樣子)。含褒義。一般作謂語、狀語。

        招賢納士

        招:招收;賢:有德有才的人;納:接受;士:指讀書人。招收賢士,接納書生。指網(wǎng)羅人才。

        桃李遍天下

        〖解釋〗比喻學(xué)生很多,各地都有。同“桃李滿天下”。

        一字之師

        改正一個字的老師。指改正別人詩文中的一個字或糾正一個誤讀、誤寫的字。一般作賓語。

        春華秋實(shí)

        華:古同“花”。春天盛開的花;秋天結(jié)的果。比喻文采和德行。有時也比喻學(xué)問和品德修養(yǎng)之間的關(guān)系。多用于比喻。一般作主語;分句。

        青出于藍(lán)而勝于藍(lán)

        【出處】楊沫《青春之歌》第二部第36章:“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。小林,老江何必派我來幫助你?”【解釋】青從藍(lán)草中提煉出來,但顏色比藍(lán)草更深

        不恥下問

        不恥:不以為恥辱;下問:降低身份請教別人。不以向比自己學(xué)識差或地位低的人去請教為可恥。形容虛心求教。用作褒義。形容虛心求教。一般作主語、謂語、賓語。

        青過于藍(lán)

        〖解釋〗青從藍(lán)草中提煉出來,但顏色比藍(lán)草更深。比喻學(xué)生勝過老師,或后人勝過前人。同“青出于藍(lán)”。

        桃李滿天下

        比喻一個人的學(xué)生很多;各地都有。桃李:桃樹和李樹;比喻老師教的學(xué)生。用作褒義。多用歌頌教師或?qū)W校。一般作謂語。

        循循善誘

        指善于引導(dǎo)別人進(jìn)行學(xué)習(xí)。循循:有次序的樣子;誘:引;指。用作褒義。多指在誘導(dǎo)教育方面不急躁;善于引導(dǎo);有步驟而又方法得當(dāng)。一般作謂語、定語、狀語。

        勤勤懇懇

        形容對人對事誠懇、熱情。亦指工作勤奮,一絲不茍。

        青出于藍(lán)

        青:靛春;藍(lán):蓼藍(lán);一種含有靛青素的草。靛青從蓼藍(lán)草中煉出來;但顏色比蓼藍(lán)更深。比喻學(xué)生勝過老師。用作褒義。多用于人。一般作謂語。

      【形容老師很有成就的成語】相關(guān)文章:

      形容很有回憶的成語03-17

      形容很有創(chuàng)意的成語10-02

      形容很有毅力的成語大全12-08

      形容老師很有學(xué)問的四字成語02-28

      形容一個人很有計(jì)劃的成語10-07

      形容一個人有才華的成語,形容人物很有才華的成語01-07

      形容老師的成語03-19

      形容女老師的成語04-18

      形容教師的成語10-26