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      形容教師對(duì)待學(xué)生的成語(yǔ)

      時(shí)間:2024-04-20 08:09:48 成語(yǔ) 我要投稿
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      形容教師對(duì)待學(xué)生的成語(yǔ)

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都看到過成語(yǔ)吧,成語(yǔ)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一大特色,在語(yǔ)句中是作為一個(gè)整體來應(yīng)用的,承擔(dān)主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)等成分。你還記得哪些成語(yǔ)呢?下面是小編整理的形容教師對(duì)待學(xué)生的成語(yǔ),希望能夠幫助到大家。

      形容教師對(duì)待學(xué)生的成語(yǔ)

        誨人不倦

        誨:教導(dǎo);誘導(dǎo);倦:厭煩。指教導(dǎo)別人而不知疲倦。含褒義。用來形容教導(dǎo)人特別耐心。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。

        諄諄教導(dǎo)

        懇切、耐心地教導(dǎo)(諄諄:懇切、耐心的樣子)。含褒義。一般作主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)。

        春風(fēng)化雨

        化雨:適時(shí)的雨。像用和暖的春風(fēng)吹拂人;似及時(shí)的雨水滋潤(rùn)大地一樣。比喻良好教育的普遍深入。也用來稱頌師長(zhǎng)的教誨。含褒義。多用來贊頌師長(zhǎng)的教誨;或教育方法得當(dāng)。一般作定語(yǔ)。

        和藹可親

        指一個(gè)人的修養(yǎng)好;對(duì)人謙和可親。和藹:和氣;謙遜。形容一個(gè)人親切溫和態(tài)度的用詞。也作“和藹近人”。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。

        不厭其煩

        厭:嫌;煩:麻煩。不嫌麻煩。含褒義。一般作謂語(yǔ)、狀語(yǔ)。

        鞠躬盡瘁

        指恭敬謹(jǐn)慎,竭盡心力

        循循善誘

        指善于引導(dǎo)別人進(jìn)行學(xué)習(xí)。循循:有次序的樣子;誘:引;指。用作褒義。多指在誘導(dǎo)教育方面不急躁;善于引導(dǎo);有步驟而又方法得當(dāng)。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。

        桃李滿天下

        比喻一個(gè)人的學(xué)生很多;各地都有。桃李:桃樹和李樹;比喻老師教的學(xué)生。用作褒義。多用歌頌教師或?qū)W校。一般作謂語(yǔ)。

        兢兢業(yè)業(yè)

        兢兢:小心謹(jǐn)慎的樣子;業(yè)業(yè):擔(dān)心害怕的樣子。形容做事小心謹(jǐn)慎;認(rèn)真踏實(shí)。用作褒義。一般作賓語(yǔ)、狀語(yǔ)。

        為人師表

        指在人品德學(xué)問方面作別人學(xué)習(xí)的榜樣;多指教師。師表:榜樣;表率。常用來指教師。一般作謂語(yǔ)。

        學(xué)而不厭

        學(xué)習(xí)總感到不滿足。形容好學(xué)。厭:滿足。用作褒義。多用來形容勤奮好學(xué)的精神。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)。

        良師益友

        良:好;益:有益;有幫助。能給人教益的好老師和好朋友。含褒義。多用于善于教誨和熱心幫助他人的人。一般作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)。

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