守株待兔成語(yǔ)故事（精選10篇）
成語(yǔ)故事是我國(guó)歷史的一部分，成語(yǔ)是歷史的積淀，每一個(gè)成語(yǔ)的背后都有一個(gè)含義深遠(yuǎn)的故事，是我國(guó)幾千年以來(lái)人民智慧的結(jié)晶。下面是小編帶來(lái)的守株待兔成語(yǔ)故事（精選10篇），希望對(duì)你有幫助。
守株待兔成語(yǔ)故事 篇1
【成語(yǔ)】：
守株待兔
【拼音】：
shǒu zhū dài tù
【解釋】：
株：露出地面的樹根。原比喻希望不經(jīng)過(guò)努力而得到成功的僥幸心理�，F(xiàn)也比喻不主動(dòng)努力，而存萬(wàn)一的僥幸心理，希望得到意外的收獲。守狹隘經(jīng)驗(yàn)，不知變通，死守教條。
【出處】：
《韓非子·五蠹》記載：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期宋國(guó)有一個(gè)農(nóng)民，看見一只兔子撞在樹樁上死了，于是他便放下鋤頭每天在樹樁旁等待，希望再得到撞死的兔子。
【舉例造句】：
吾料兄必定出身報(bào)國(guó)，豈是～之輩。
【成語(yǔ)故事】：
宋國(guó)有個(gè)農(nóng)民，他的田地中有一截樹樁。一天，一只跑得飛快的野兔撞到了樹樁上，那天，農(nóng)夫美美的飽餐了一頓。于是，農(nóng)民便放下他的農(nóng)具日日夜夜守在樹樁子旁邊，希望能再輕松撿到一只兔子。然而野兔是不可能再次得到了，田里的莊稼也都死掉了。而他自己也被宋國(guó)人所恥笑!韓非子告誡我們：只有通過(guò)自己的勞動(dòng)，才能有所收獲，否則終將一無(wú)所獲，留下終身遺憾。
這個(gè)成語(yǔ)故事比喻不主動(dòng)努力，而存萬(wàn)一的僥幸心理，希望得到意外的收獲。主要告訴我們的道理是：天上掉餡餅的事不會(huì)天天有，如果自己不努力勞動(dòng)，總有一天會(huì)什么都沒有得到，卻白白浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。要自己主動(dòng)努力。
守株待兔成語(yǔ)故事 篇2
成語(yǔ)“守株待兔”，出自戰(zhàn)國(guó)·韓·韓非《韓非子·五蠹》，比喻亡想不勞而得，或死守狹隘的經(jīng)驗(yàn)，不知變通。
戰(zhàn)國(guó)韓韓非《韓非子·五蠹》：“宋人有耕田者，田中有株，兔也，觸柱折頸而死�！且允ト瞬黄谛薰�，不法�？桑撌乐�，由于之備。宋人有耕者，田中有株，兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔，兔不可復(fù)得，而身為宋國(guó)笑。今欲以先王之政，治當(dāng)世之民，皆守株之類也�！�
宋國(guó)有個(gè)農(nóng)夫種著幾畝地，他的地頭上有一棵大樹。一天，他在地里干活，忽然看見一只兔子箭一般地飛奔過(guò)來(lái)，猛的撞在那棵大樹上，一下子把脖子折斷了，蹬蹬腿就死了。這個(gè)農(nóng)夫飛快的跑過(guò)去，把兔子撿起來(lái)，高興地說(shuō)：“這真是一點(diǎn)勁沒費(fèi)，白撿了個(gè)大便宜，回去能美美地吃上一頓了�！彼嘀米右贿呁易�，一邊得意地想：“我的運(yùn)氣真好， 沒準(zhǔn)明天還會(huì)有兔子跑來(lái)，我可不能放過(guò)這樣的便宜�！� 第二天，他到地里，也不干活，只守著那棵大樹，等著兔子撞過(guò)來(lái)。結(jié)果，等了一天什么也沒等到。他卻不甘心，從此，天天坐在那棵大樹下等著兔子來(lái)x死。他等呀等呀，直等到地里的野草長(zhǎng)得比莊稼都高了，連個(gè)兔子影也沒有再見到。
“守株待兔”的成語(yǔ)就是從這個(gè)故事來(lái)的。人們用它來(lái)比喻不想努力，而希望獲得成功 的僥幸心理。
守株待兔 - 詞
守株待兔
拼音：shǒu zhū dài tù
解釋：
株：露出地面的樹根。原比喻希圖不經(jīng)過(guò)努力而得到成功的僥幸心理�，F(xiàn)也比喻不主動(dòng)努力,而存萬(wàn)一的僥幸心理,希望得到意外的收獲。死守狹隘經(jīng)驗(yàn)，不知變通。
守株待兔成語(yǔ)故事 篇3
日子一天一天過(guò)去了，再也沒有野兔來(lái)過(guò)�？煞N田人的田里已經(jīng)長(zhǎng)滿了野草，莊稼全完了。
種田人靠在樹樁的旁邊，做了一個(gè)美夢(mèng)：一天，種田人又在路邊閑逛，突然又看見了一只又要找死的兔子從遠(yuǎn)處跑來(lái)。那只兔子只顧沒命的跑，哪里注意前邊的危險(xiǎn)，竟然一頭撞到了田邊的一個(gè)樹樁上。兔子四腳亂蹬，口鼻流血，不久便肚皮朝天，一命嗚呼了。然后，又來(lái)了很多要找死的兔子，一只，兩只，三只……正當(dāng)種田人心花怒放手舞足蹈的時(shí)候，一覺醒來(lái)，希望猶如肥皂泡破裂，原來(lái)是一場(chǎng)黃梁大夢(mèng)呀！
種田人醒來(lái)了，覺得自己有凍又餓，有氣無(wú)力，身上起滿了雞皮疙瘩，肚子餓的咕咕叫。正在似醒非醒，迷迷糊糊只覺眼前一亮。只見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺從遠(yuǎn)處走來(lái)，手拄龍頭拐杖走到自己跟前，這位老爺爺慈眉善目，鶴發(fā)童顏。語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)種田人說(shuō)：“孩子，守株而待兔，僥幸而懶惰，必定一事無(wú)成，最終不是餓死，就是凍死。要向風(fēng)衣足食，只能靠老實(shí)做人，勤勞做事，一分耕耘，一分收獲，除此之外，沒有其它的路可走。蠶兒吐絲成繭，燕兒銜泥筑巢，蜂兒采花釀蜜，都說(shuō)明上面的這些道理。孩子，你一定要好好領(lǐng)悟�。 毖坶g，老爺爺已經(jīng)不見了。
種田人醒來(lái)，只見遠(yuǎn)近農(nóng)田里到處都是人們?cè)诟N，在鋤草，在施肥，在殺蟲。大家都忙的不亦樂乎。種田人自己田里的莊稼因無(wú)人管理，已經(jīng)枯黃，種田人臉一紅心一沉，想了想，努力的.站起來(lái)，緊了緊腰帶，跌跌撞撞的回了家。
從此，他按照夢(mèng)中老爺爺?shù)脑捵鋈俗鍪拢粘龆�，日落而息，鑿井而飲，耕田而食，三年后，終于成了一個(gè)小康之家。
守株待兔成語(yǔ)故事 篇4
原文
宋人有耕田者。田中有株，兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國(guó)笑。今欲以先王之政，治當(dāng)世之民，皆守株之類也。 ——出自《韓非子·五蠹》
譯文
宋國(guó)有個(gè)農(nóng)民，他的田地中有一截樹樁。一天，一只跑得飛快的野兔撞在了樹樁上，扭斷了脖子死了。于是，農(nóng)民便放下他的農(nóng)具日日夜夜守在樹樁子旁邊，希望能再得到一只兔子。然而野兔是不可能再次得到了，而他自己也被宋國(guó)人恥笑。而今居然想用過(guò)去的治國(guó)方略來(lái)治理當(dāng)今的百姓，這都是在犯守株待兔一樣的錯(cuò)誤呀！
守株待兔成語(yǔ)故事 篇5
原文：
宋人有耕者。田中有株，兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國(guó)笑。今欲以先王之政，治當(dāng)世之民，皆守株之類也。
譯文：
宋國(guó)有個(gè)農(nóng)民，他的田地中有一棵樹樁。一天，一只跑得飛快的兔子撞在了樹樁上，扭斷了脖子而死。從此，那個(gè)農(nóng)民舍棄了他的農(nóng)具，天天等在樹樁旁，希望能再得到一只兔子。結(jié)果，兔子沒等到，他自己卻成了宋國(guó)的笑柄�，F(xiàn)在居然想用過(guò)去的治國(guó)方案來(lái)治理當(dāng)今的百姓，這都是在犯守株待兔一樣的錯(cuò)誤呀!
寓意：
�、俨粍诙@，天上掉餡餅的事情的不可能發(fā)生的。
②把偶然事件當(dāng)成必然性事件是十分愚蠢的。
③比喻不想努力，就希望獲得成功的僥幸心理。
�、苷f(shuō)明當(dāng)時(shí)政策的腐敗,官員的愚笨。
守株待兔成語(yǔ)故事 篇6
守株待兔原比喻希望不經(jīng)過(guò)努力而得到成功的僥幸心理。現(xiàn)也比喻死守狹隘經(jīng)驗(yàn)，不知變通。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)，有一個(gè)宋國(guó)的農(nóng)夫，他每天都到田里辛苦地工作，來(lái)維持全家的生活。
有一天，那個(gè)農(nóng)夫又像往常一樣到田里工作的時(shí)候，看到一只跑得非常急的兔子，從草叢中竄出來(lái)時(shí)，竟然不小心一頭撞在田邊的大樹旁，然后死了。“哇！怎么有這種事？我真是幸運(yùn)。要是天天有這么樣的大兔子送上門來(lái)的話，不是比耕田的收獲更多嗎？而且田里的工作忙也忙不完，那有在樹下?lián)焱米觼?lái)得輕松啊？”農(nóng)夫心中想著，就撿起兔子回家去了。
從此以后，那個(gè)農(nóng)夫不再耕田，每天都坐在田邊的樹下等兔子來(lái)自殺。日復(fù)一日，幾個(gè)月過(guò)去了，連兔子的影子都沒看見，眼看著田地都要荒了，農(nóng)夫還是想等來(lái)自殺的兔子。
一天，一位道士路過(guò)這片田地，看到這種情形，就問(wèn)農(nóng)夫原因，聽了之后，道士對(duì)農(nóng)夫說(shuō)，不努力是不會(huì)有回報(bào)的，不要抱著僥幸的心理想白白的獲得什么。如果這樣到頭來(lái)，只會(huì)是一場(chǎng)空，聽了道士的話，農(nóng)夫恍然大悟。從此努力地耕田，過(guò)上了幸福的生活。
守株待兔成語(yǔ)故事 篇7
【原文】
宋人有耕田者，田中有株（1），兔走（2）觸（3）株，折頸（4）而死。因（5）釋（6）其耒（7）而守株，冀（8）復(fù)得兔，兔不可復(fù)得，而身為宋國(guó)笑。(《韓非子．五蠹》)
【注解】
�。�1）株：樹干。
�。�2）走：慌忙奔跑。
�。�3）觸：撞到。
（4）折頸：折斷頸骨。
�。�5）因：所以之意。
�。�6）釋：放下。
�。�7）耒：音“累”，用手推來(lái)耕作的木制農(nóng)具，形狀似犁，耕具的一種。
�。�8）冀：音“寄”，希望。
【故事闡述】
戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的韓非子認(rèn)為君王治理人民要合時(shí)宜，不可一味地遵循古人的作法，要適合當(dāng)前的社會(huì)所需，否則會(huì)徒勞無(wú)功。
他說(shuō)了一個(gè)故事來(lái)警示君王：以前宋國(guó)有個(gè)農(nóng)夫，在他耕作的田中央有棵樹。有天他看見一只兔子跑過(guò)來(lái)，那只兔子在慌忙奔跑中，沒注意前方，就撞上了那棵樹，把自己撞倒了。農(nóng)夫便興高采烈的得到那只兔子，大快朵頤了一番。
有了這次意外收獲之后，他就不再像以前那么努力的耕作了！他田也不種了，草也不鋤了，扔掉手中的耕具，天天守著大樹等兔子自己送上門來(lái)。結(jié)果不但再也沒得到任何一只兔子，他的田也因長(zhǎng)期以來(lái)沒人耕作，而逐漸荒蕪，這件事情也成了全國(guó)的笑柄。
后來(lái)這個(gè)故事就引申成“守株待兔”這句成語(yǔ)，用來(lái)諷刺那些拘泥守成、不知變通的人，或是想不勞而獲，等著目標(biāo)自己送上門來(lái)的人。亦作“守株伺兔”。
【討論】
�。�1）兔子為什么會(huì)折頸而死呢？
�。�2）農(nóng)夫有了一次什么經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致他終日苦等在樹旁，農(nóng)田卻荒蕪了？
（3）你認(rèn)為農(nóng)夫犯了最大的錯(cuò)誤是什么？在日常生活中，你有什么好方法可以
袪除掉這種貪念，避免自己也犯了和農(nóng)夫一樣的錯(cuò)誤呢？
【造句練習(xí)】
例：一分耕耘一分收獲，守株待兔是行不通的。
例：凡事不想認(rèn)真做，只想守株待兔的人，是不會(huì)成功的。
【相似成語(yǔ)】
不勞而獲、坐享其成
【課后時(shí)間】
請(qǐng)想想看中國(guó)成語(yǔ)中，和動(dòng)物有關(guān)的成語(yǔ)有哪些？和同學(xué)分享一下你的發(fā)現(xiàn)吧！
【解答】
虎──虎視眈眈、如虎添翼
蛇──畫蛇添足、打草驚蛇
兔──兔死狗烹、狡兔三窟
守株待兔成語(yǔ)故事 篇8
很久很久以前
在一座大山的山腳下
住著一個(gè)農(nóng)夫
他每天一大早就到田里干活
特別辛苦
有一天，農(nóng)夫正在田里干活
一只野兔從草叢里跑了出來(lái)
野兔看見農(nóng)夫，嚇了一跳，心慌的四處逃竄
結(jié)果，一頭撞到樹樁上，撞暈了
農(nóng)夫放下手中的活兒
走過(guò)去，撿起兔子
他覺得，自己的運(yùn)氣實(shí)在是太好了！
晚上回到家，農(nóng)夫把兔子交給了妻子
妻子做了一鍋鮮美的兔肉湯
第二天，農(nóng)夫又到地里干活兒
可是，他不像以前那么專心了
干一會(huì)兒活，就朝草叢里看一看，聽一聽
希望再有一只兔子竄出來(lái)，撞在樹樁上
第三天，農(nóng)夫不再干活了
從早到晚都守在樹樁邊
希望，再撿到兔子
但是他等了一天都沒有等到兔子
從那以后，農(nóng)夫就天天守在樹樁邊上等兔子
結(jié)果，他再也沒有等到兔子
可是，地里的莊稼都枯死了
農(nóng)夫不想努力干活，天天盼著能碰到好運(yùn)氣
從而，能得到以外的收獲，最后卻什么也沒得到
寶貝們，我們要靠自己的努力，去獲得成功哦~
守株待兔成語(yǔ)故事 篇9
很久很久以前，在一座大山腳下住著一個(gè)農(nóng)夫，他每天一大早就到田里干活，特別辛苦。
有一天，農(nóng)夫正在地里干活，突然一只野兔從草叢里跑了出來(lái)，野兔因見到有人而受到了驚嚇。它拼命地奔跑，不料一下子撞到農(nóng)夫地頭的一顆樹樁上，折斷脖子死了。農(nóng)夫便放下手中的農(nóng)活，走過(guò)去撿起死兔子，他非常慶幸自己的好運(yùn)氣。晚上回到家，農(nóng)夫把死兔交給妻子，妻子做了香噴噴的野兔肉，兩口子有說(shuō)有笑美美地吃了一頓。第二天，農(nóng)夫照舊在地里干活，可是他再也不像以往那么專心了。
他干了一會(huì)兒就朝草叢里瞄一瞄。聽一聽，希望再有一只兔子竄出來(lái)撞在樹樁上。就這樣，他心不在焉地干了一天活，該鋤的地沒鋤完，直到天黑也沒有見到兔子出來(lái)。他很不甘心地回家了。第三天，農(nóng)夫來(lái)到地邊，已完全無(wú)心鋤地，自己則坐在樹樁旁邊的田埂上，專門等待野兔子竄出來(lái)�？墒怯职装椎氐攘艘惶臁：髞�(lái)，農(nóng)夫每天就這樣守在樹樁邊，希望再撿到兔子。然而他始終沒有再得到。但農(nóng)田里的苗因?yàn)樗菸�。農(nóng)夫因此成了別人議論的笑柄。
這個(gè)故事告訴我們：只有通過(guò)自己的勞動(dòng)，才能有所收獲，否則終將一無(wú)所獲，留下終身遺憾。
守株待兔成語(yǔ)故事 篇10
目標(biāo)：
1．通過(guò)欣賞課件，理解成語(yǔ)故事“守株待兔”的內(nèi)容，知道不努力付出是不會(huì)成功的。
2．能根據(jù)故事課件大膽提問(wèn)，并用豐富的語(yǔ)言進(jìn)行表述。
3．產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)成語(yǔ)的興趣。
準(zhǔn)備：
網(wǎng)絡(luò)故事動(dòng)畫片，“守株待兔”字卡，甘萍演唱的歌曲《守株待兔》。
過(guò)程：
一、萌發(fā)欣賞無(wú)聲故事動(dòng)畫的興趣
師：今天老師帶來(lái)了一個(gè)動(dòng)畫片，這個(gè)動(dòng)畫片有點(diǎn)特別，只有圖像，沒有聲音，所以小朋友要認(rèn)真、仔細(xì)地看。
(教師簡(jiǎn)潔明了地提出觀看動(dòng)畫片的要求，將幼兒的注意力直接指向了故事動(dòng)畫片的圖像。)
二、通過(guò)大膽提問(wèn)，理解故事內(nèi)容
1．欣賞無(wú)聲故事動(dòng)畫片第一部分(從開始到農(nóng)夫天天站在樹下等)，提出疑問(wèn)。
師：看到這里，你有什么問(wèn)題要問(wèn)嗎?
(1)幼：為什么這只兔子會(huì)撞在大樹上?
師：咦!這是怎么回事呢?
(個(gè)別幼兒提出問(wèn)題后，教師積極回應(yīng)，并將問(wèn)題拋給全體幼兒，鼓勵(lì)幼兒思考、尋找問(wèn)題的答案。)
幼：有可能兔子的眼睛瞎了，看不見。
幼：有可能它不會(huì)急轉(zhuǎn)彎。
幼：也許后面有獵人在追它。
幼：有可能它沒來(lái)得及停住。
幼：也許它奔跑時(shí)沒有看前面。
幼：還有可能它今天太高興了。
師：兔子自己撞在樹上的事情會(huì)不會(huì)天天發(fā)生?
幼：不會(huì)，只會(huì)難得發(fā)生一次。
幼：今天是碰巧發(fā)生了這樣的事情。
師(小結(jié))：這樣不會(huì)經(jīng)常發(fā)生的事情，我們可以說(shuō)是偶然的事、碰巧的事、難得的事。
(教師抓住幼兒心中的困惑，以追問(wèn)的方式呈現(xiàn)核心問(wèn)題，引導(dǎo)幼兒想象、推理，為更好地理解成語(yǔ)故事作了鋪墊。)
(2)幼：為什么動(dòng)畫片里一會(huì)兒太陽(yáng)從山的這邊出來(lái)又從那邊不見了，一會(huì)兒月亮又出來(lái)了?
幼：表示白天過(guò)去了，又到了晚上。
幼：就是一天又一天的意思。
幼：過(guò)去了很多天。
(3)幼：為什么這個(gè)人要一直站在樹旁，別人叫他去干活他也不去呢?
師：就是呀，這是為什么呢?
幼：因?yàn)樗�想等兔子來(lái)撞樹。
幼：因?yàn)樗氤酝米尤饬恕?/p>
幼：兔肉太鮮美了。
幼：因?yàn)楦苫詈苄量唷?/p>
(4)師：老師也想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，如果農(nóng)夫一直這樣等下去，田里的莊稼會(huì)怎樣?
幼：他不去給莊稼除草、澆水、施肥，莊稼會(huì)死的。
幼：他的田里會(huì)長(zhǎng)許多雜草。
幼：別人豐收了，他家的人卻要挨餓了。
(教師及時(shí)在幼兒的疑問(wèn)中捕捉寶貴的教學(xué)資源，并以學(xué)習(xí)同伴的身份參與提問(wèn)，既提高了幼兒提出問(wèn)題、大膽表達(dá)自己見解的積極性，又將重點(diǎn)問(wèn)題提煉出來(lái)，吸引幼兒深入探索，有利于幼兒逐步形成勤于思考、敢于提問(wèn)、善于提問(wèn)的學(xué)習(xí)品質(zhì)。)
2．欣賞無(wú)聲故事動(dòng)畫片第二部分(故事結(jié)束部分)，再次提問(wèn)。
師：故事看完了，你現(xiàn)在有什么話要說(shuō)?還有什么問(wèn)題想問(wèn)嗎?
(教師再次為幼兒創(chuàng)造提問(wèn)的機(jī)會(huì)，有助于幼兒對(duì)完整的故事進(jìn)行梳理、剖析。)
幼：農(nóng)夫原來(lái)很胖，現(xiàn)在為什么會(huì)變得這么瘦呀?
幼：因?yàn)檫^(guò)了一年，他變老了。
幼：他只想天天撿便宜。
幼：他太想吃兔子肉了，可是那天是碰巧發(fā)生的，后來(lái)沒有兔子再撞死，他就再也沒有吃到兔子肉。
幼：他家的莊稼也死了，他沒糧食吃了。
三、完整欣賞有聲故事動(dòng)畫片
1．提出觀看要求。
師：讓我們一起再來(lái)看一遍故事，這次我要把聲音放出來(lái)。大家聽一聽，想一想，農(nóng)夫是個(gè)什么樣的人?為什么?
(幼兒帶著問(wèn)題完整欣賞有聲故事動(dòng)畫片，既能加深對(duì)故事內(nèi)容的解讀，又能提煉故事的內(nèi)涵。)
2．討論、交流。
師：你覺得農(nóng)夫是個(gè)什么樣的人?為什么?
幼：他是一個(gè)懶惰的人，不想干活，只想撿便宜。
幼：他是一個(gè)很傻的人，以為兔子天天會(huì)來(lái)撞樹。
幼：他嘴巴很饞，天天想吃好東西。
幼：他是一個(gè)自以為是的人，以為會(huì)等到第二只、第三只兔子。
師：生活中有沒有像農(nóng)夫這樣貪吃的、偷懶的、傻傻的人呢?
四、利用字卡學(xué)習(xí)成語(yǔ)“守株待兔”
1．引出成語(yǔ)“守株待兔”。
師：你們喜歡聽這個(gè)故事嗎?一個(gè)懶惰的農(nóng)夫天天守候在大樹旁，傻傻地等待著兔子來(lái)撞樹，這個(gè)故事有一個(gè)名字，叫什么呢?就叫“守株待兔”。
(教師邊用動(dòng)作表演，邊用語(yǔ)言介紹“守株待兔”的意思，能讓幼兒直觀地理解成語(yǔ)的意義。)
2．幼兒完整觀看動(dòng)畫片，學(xué)習(xí)成語(yǔ)“守株待兔”，可邊看邊用動(dòng)作表演。
3．欣賞歌曲《守株待兔》。
(歌曲旋律歡快，歌詞詼諧，充滿了諷刺味，將一個(gè)懶惰、貪吃的農(nóng)夫形象刻畫得淋漓盡致，有助于幼兒調(diào)動(dòng)多種感官，從不同視角加深對(duì)成語(yǔ)故事的理解。)
4．引發(fā)幼兒進(jìn)一步學(xué)習(xí)成語(yǔ)故事的興趣。
師：“守株待兔”是一個(gè)成語(yǔ)。成語(yǔ)是我們中國(guó)語(yǔ)言中特有的一種詞語(yǔ)，許多成語(yǔ)都像“守株待兔”一樣有一個(gè)有趣的故事，讓我們明白一些道理。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們知道的成語(yǔ)會(huì)越來(lái)越多。你們的爸爸媽媽就知道許多成語(yǔ)。今天回家請(qǐng)每個(gè)人學(xué)一個(gè)成語(yǔ)故事，并請(qǐng)爸爸媽媽寫下來(lái)。明天你們做小老師，把自己學(xué)到的成語(yǔ)故事講給小朋友聽。
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