教師辦公室標語（精選170句）
在日常生活或是工作學習中，說到標語，大家肯定都不陌生吧，標語是指文字簡練、意義鮮明的宣傳、鼓動口號。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的標語嗎？下面是小編幫大家整理的教師辦公室標語（精選170句），歡迎閱讀與收藏。
1、換種態(tài)度和做法就是換種人生。
2、美國心理學家波斯納提出了教師成長的公式：成長=經(jīng)驗+反思。
3、教師上好課,是立身之本。
4、給一個學生機會，他(她)會給你一個奇跡。
5、沒有觀念，就沒有生命，觀念是思想是生命。
6、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在練化，貴在養(yǎng)習。
7、寬容不是姑息遷就放任，而是嚴格要求下的理解尊重。
8、唯有你時時去欣賞別人，你才會體會到一種真愛的回報。
9、學會奉獻自己，不會給你帶來不利，而會給你帶來意外的收獲。
10、特別能協(xié)作，特別能鉆研，特別愛學生，特別能奉獻。
11、贊美是陽光空氣和水，是學生成長不可缺少的養(yǎng)料。
12、睜大眼睛多發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點，瞇起眼睛少挑剔學生的缺點。
13、一個成功的教師不會為難任何一個學生，也不會放縱任何一個學生
14、走近每一個學生，發(fā)現(xiàn)每一個學生的優(yōu)勢，揚長避短，因材施教
15、學會為他人鼓掌，為同行鼓掌，為對手鼓掌。
16、"愛"是教育的全部，沒有"愛"，就沒有教育。
17、欣賞同學、贊美同學、幫助同學，你才會精神愉快。
18、用力只能稱職,用心才能優(yōu)秀。
19、學為師之骨，德為師之魂。
20、贊美是陽光、空氣和水，是學生成長不可缺少的養(yǎng)料。
21、對于時間的管理就是對生命的管理。
22、把一切知識教給一切人。
23、天荒地老，教師的童心不泯。
24、自我提升，良性競爭；相互欣賞，互相支持。
25、快樂不是擁有的多，而是計較的少。
26、相互補臺好戲連臺，相互拆臺一同垮臺。
27、看別人不順眼，是自己修養(yǎng)差。
28、責人之心責己，恕己之心恕人。
29、工作每天都是正式演出，不能是彩排。
30、備課組的活動質量，決定學科質量。
31、教師的發(fā)展才能更好促進學生的發(fā)展。
32、態(tài)度加方法是實現(xiàn)夢想的百分百。
33、投入才會深入，付出才會杰出，用心才會開心。
34、用力工作只是合格,用心工作才能優(yōu)秀。
35、學校是每個人可以犯錯誤的地方。
36、你可以一樣默默無聞地工作，但你不可以讓自己平庸。
37、堅決遠離平庸，讓自己成為稀缺資源。
38、在人之上視別人為人，在人之下視自己為人。
39、大事小事看擔當，順境逆境看襟度。
40、臨喜臨怒看涵養(yǎng)，群行群止看識見。
41、奮斗必經(jīng)之路。
42、不再讓夢枯萎。
43、像向日葵一樣。
44、君子自強不息。
45、帶著夢想出發(fā)。
46、追逐我的明天。
47、誠信為人之本。
48、每一天，為明天。
49、言必信，行必果。
50、學習，永遠不晚。
51、夢想，理應飛翔。
52、自作孽，不可活。
53、努力了就會有。
54、知識改變命運。
55、跌倒后爬起來。
56、付出就有回報。
57、活到老學到老。
58、君子不念舊惡。
59、夢的方向叫闖。
60、拿命去拼未來。
61、幾分壯志豪情。
62、有夢就不怕痛。
63、不服輸?shù)木髲姟?/p>
64、有夢就要敢追。
65、努力就會閃耀。
66、拿得起，放得下。
67、我要無比強大。
68、證明我的強大。
69、今日事，今日畢。
70、知識就是力量。
71、仰起頭不流淚。
72、青春永不言棄。
73、換個方向前進。
74、堅持就是勝利。
75、去講心中夢想。
76、配角也會發(fā)光。
77、反思的深度+創(chuàng)新的力度=教師專業(yè)發(fā)展的高度。
78、豈能盡如人意，但求無愧于心。
79、勤教善研，一絲不茍，深思熟慮，百折不撓。
80、教書育人，無愧于心。
81、厚基礎，寬知識，強能力，重實效。
82、不忘初心，辛勤耕耘。
83、爭當排頭兵，種好責任田，共筑同心圓。
84、給學生一個機會，也會給你一個奇跡。
85、求同存異，和美如家。
86、花開無聲，教育有痕；潛心育人，俯仰無愧。
87、協(xié)作，鉆研，反思，奉獻。
88、快樂工作，熱心待人，團結協(xié)作，共同進步。
89、勤思巧干，創(chuàng)新創(chuàng)收。
90、教師無小節(jié)，處處皆楷模。
91、齊心協(xié)辦抓養(yǎng)成，群策群力促提升。
92、有一份耕耘，就有一份收獲。
93、擰成一股繩，博盡一份力；狠下一條心，共圓一個夢。
94、教學有路才為徑，育人生涯德作舟。
95、一等二看三落空，一想二干三成功。
96、迎接變化，勇于創(chuàng)新。
97、樂為人師，嚴傳知識，勇于創(chuàng)新。
98、愛崗愛生，助“學在桐鄉(xiāng)”教育品牌。
99、團結協(xié)作，勇于創(chuàng)新。
100、好方法事半功倍，好習慣受益終身。
101、一群人，一件事，一條心，一起拼，一起贏。
102、靜心教書，潛心育人。
103、多思考才能創(chuàng)新，勤檢討才能進步。
104、讀書養(yǎng)性，文章育人。
105、用心教書，深專教學不放松；潛心育人，靜等花開那一刻。
106、面帶微笑，相信自己；學會聆聽，寬于待人。
107、人生的價值在于付出，多付出一點你就與眾不同。
108、而優(yōu)秀的教師在教學中讓自己去適應學生，帶著學生走向知識。
109、一個成功的教師不會為難任何一個學生，也不會放縱任何一個學生。
110、教師上好課，是立身之本。
111、寬容不是姑息、遷就、放任，而是嚴格要求下的理解尊重。
112、如果能捏起來，一盎司的忠誠相當于一幫智慧。
113、教師，靠綜合素質引領學生奔向美好的未來。
114、走近每一個學生，發(fā)現(xiàn)每一個學生的優(yōu)勢，揚長避短，因材施教。
115、課堂教學的過程，實質上是教師指導下自主學習的過程。
116、演員，靠演技征服觀眾；球員，靠球技留住球迷。
117、把課堂還給學生，讓課堂煥發(fā)青春活力，關鍵就是關注學生。
118、給一個學生機會，他（她）會給你一個奇跡。
119、物質和財富的分配是減少率，思想和經(jīng)驗的分享是遞增率。
120、實事求是辦教育，解放思想抓課改，與時俱進求發(fā)展。
121、敢于質疑，是一種勇氣；敢于展示，是一種能力；敢于創(chuàng)新，是一種奇跡。
122、狠找不足，謀求發(fā)展。
123、課堂是享受個性張揚的地方，是改變性格的地方，是改變命運的地方。
124、相信學生，是一種勇氣，一種責任，更是一種能力。
125、學會求知，學會生存，學會做事，學會做人。人的意義在于奮斗，人的價值在于奉獻。
126、學習英語敢張口，成功便向你招手。
127、用老師的柔情溫暖學生，用老師的熱情感化學生，用老師的激情帶動學生。
128、構建和諧校園，實現(xiàn)暢通交流。
129、健康至上，運動當先；教學相長，師生共進。
130、藝術課堂，多彩人生。
131、用微笑迎接微笑，用心靈碰撞心靈；用激情點燃激情，用關愛喚醒心靈。
132、國際視野，本土行動。
133、教育即解放——解放人的潛在能力，促使人的全面發(fā)展。
134、放手是學生開發(fā)潛能的良藥，點撥是啟迪學生智慧的鑰匙。
135、課堂是學生展現(xiàn)自我的舞臺，讓我們用自己的激情點燃學生靈感的火花。
136、在改變中成長，在創(chuàng)新中完善。
137、只教學生學會了，是低層次的教學；要教學生會學了，才是高檔次的教學。
138、自我珍惜，生命就有意義、有價值。
139、每個孩子都是一部精彩豐厚的書，我們要想辦法讀懂。
140、開放不僅是一種智慧，也是一種胸襟。
141、智慧的火花讓激情點燃，美好的未來由勞動創(chuàng)造。
142、做一名陽光教師，是我一生的理想。
143、師昭昭，生昭昭矣。
144、學生動起來，課堂活起來，效果好起來。
145、以人為本，關愛生命。
146、一切為了學生的發(fā)展，一切適應學生的發(fā)展，一切促進學生的發(fā)展。
147、上課課上盡歡顏，下課課下皆欣然。
148、多一些鼓勵，少一些批評；
149、多一些自主，少一些灌輸；
150、多一些討論，少一些講解；
151、多一些辯論，少一些評判；
152、多一些靈活，少一些教條；
153、多一些創(chuàng)造，少一些模仿；
154、多一些開放，少一些封閉；
155、多一些全面，少一些片面；
156、多一些簡、易、新，少一些繁、難、舊；
157、多一些有效學習，少一些無效訓練。
158、德高才高藝高教人不倦，求真求實求新師之表率。
159、教人為善，師古圣賢。
160、換種態(tài)度與做法就是換種人生。
161、盡多少本份，得多少本事。
162、唯有你時時刻刻去欣賞別人，你才會體會到一種真愛的回報。
163、肩負光榮使命，再創(chuàng)教育輝煌。
164、固本承源興偉業(yè)，提質創(chuàng)優(yōu)譜華章。
165、長風破浪會有時，欲栽大木柱長天。
166、不稱職的教師在教學忠讓學生適應自己，帶著知識走向學生。
167、成功來自知識的不斷積累及超越自我的態(tài)度。
168、快樂不是擁有的多，而是計較的少。
169、工作每天都是正式演出，不能是彩排。
170、人生的價值在于付出，多付出一點你就與眾不同。
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