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      初中語(yǔ)文文本閱讀訓(xùn)練-小柳樹(shù)

      時(shí)間:2021-04-21 19:01:37 語(yǔ)文百科 我要投稿

      初中語(yǔ)文文本閱讀訓(xùn)練-小柳樹(shù)

        院子里長(zhǎng)著一棵小棗樹(shù)和一棵小柳樹(shù)。

      初中語(yǔ)文文本閱讀訓(xùn)練-小柳樹(shù)

        小柳樹(shù)的腰真細(xì),樹(shù)枝綠得又光又亮,真好看。小柳樹(shù)看看小棗樹(shù),樹(shù)枝彎彎曲曲,麻麻裂裂的,一點(diǎn)兒也不好看。

        小柳樹(shù)說(shuō):“嘻,小棗樹(shù),你的樹(shù)枝多難看!你看我,光光溜溜,多漂亮!”

        小棗樹(shù)沒(méi)出聲。

        小柳樹(shù)很高興 心想 哈 小棗樹(shù)不敢和我比 我比他好

        春天,小柳樹(shù)發(fā)芽了,小棗樹(shù)還是光禿禿的`。

        小柳樹(shù)說(shuō):“嘿,小棗樹(shù),你怎么不長(zhǎng)葉子呀?你看我,多漂亮!”

        小棗樹(shù)沒(méi)出聲。

        小柳樹(shù)更高興了,他想:“你根本不敢跟我比,我比你好得多!”

        過(guò)了好些日子,小棗樹(shù)開(kāi)出了很香的小花兒;▋郝湎,又長(zhǎng)出了不少綠色的小豆子。那些綠色的小豆子越長(zhǎng)越大。到了秋天,小豆子就變成了又紅又大的棗子。人們把棗子摘(zhāi zhē)下來(lái),裝了好幾(框 筐)。

        小柳樹(shù)看看自己,自己什么也沒(méi)結(jié)出來(lái)。他想:“糟啦!以前我總是跟他比,老是說(shuō)他不好,這回,他該說(shuō)我啦!”可等呀等,小棗樹(shù)什么也沒(méi)說(shuō)。

        后來(lái),小柳樹(shù)自己再也忍(rěn rěng)不住了,他問(wèn):“小棗樹(shù),你怎么不說(shuō)我呀?”

        小棗樹(shù)不明白,他問(wèn):“說(shuō)你什么呀?”

        小柳樹(shù)低下頭說(shuō):“說(shuō)我不會(huì)結(jié)棗子唄……”

        小棗樹(shù)溫和地說(shuō):“你雖然不會(huì)結(jié)棗子,可是春天的時(shí)候,你綠得最早,小朋友一見(jiàn)到你,就知道春天來(lái)了。到了秋天,你的葉子落得比我晚。你還比我長(zhǎng)得快。到了夏天,人們?cè)谀愕臉?shù)陰下歇涼,那有多好!”

        小柳樹(shù)聽(tīng)了,覺(jué)得非常不好意思。

        1.根據(jù)上下文,選出短文括號(hào)中正確的字或讀音。

        摘( )下

        A.zhāi

        B.zhē

        正確答案:A

        2.根據(jù)上下文,選出短文括號(hào)中正確的字或讀音。

        裝了好幾( )

        A.框

        B.筐

        正確答案:B

        3.根據(jù)上下文,選出短文括號(hào)中正確的字或讀音。

        忍( )不住

        A.rěn

        B.rěng

        正確答案:A

        4.給第5自然段選擇正確的標(biāo)點(diǎn)。

        A., :“ ! , !”

        B., , ! ? 。

        正確答案:A

        5.根據(jù)上下文,回答問(wèn)題。

        如果“小柳樹(shù)”和“小棗樹(shù)”是你身邊的兩個(gè)小朋友,你從這個(gè)小故事中會(huì)受到什么啟發(fā)?

        答:

        答案解析:

        我們要看到其他人的長(zhǎng)處,要有謙虛、低調(diào)的品質(zhì)。言之有理,均可得分。