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      《童趣》的閱讀訓練

      時間:2022-09-17 08:01:32 語文百科 我要投稿
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      《童趣》的閱讀訓練

        課內(nèi)文言文(9分)

      《童趣》的閱讀訓練

       、儆鄳浲蓵r,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。

       、谙奈贸衫,私擬作群鶴舞于空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項為之強。又留蚊素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱快。

       、塾喑S谕翂Π纪固,花臺小草叢雜處,蹲其身,使與臺齊;定神細視,以叢草為林,以蟲蟻為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得。

       、芤蝗眨姸x斗草間,觀之,興正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹而來,蓋一癩蝦蟆,舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼,方出神,不覺呀然一驚。神定,捉蝦蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。

        【小題1】釋下列各句劃線的字。(2分)

       。1)項為之強( ) (2)果如鶴唳云端( )

        【小題2】用現(xiàn)代漢語說說下列句子的意思。(2分)

        (1)蹲其身,使與臺齊。

       。2)舌一吐而二蟲盡為所吞。

        【小題3】本文記敘了作者兒時的哪幾件趣事?請用精煉的語言概括。(3分)

        【小題4】“鶴”在我國古代有著豐富的文化內(nèi)涵,請你分別寫出一例帶有“鶴”的成語和詩句。(2分)

        答案

        【小題1】(1)通“僵”,僵硬 (2)果然

        【小題2】(1)蹲下自己的身子 使自己與花臺平齊。(2)(哈。┥囝^一伸,兩只蟲子就全被吞進肚里。

        【小題3】觀蚊如鶴、神游山林、鞭打蛤蟆

        【小題4】(1)成語:①鶴立雞群②鶴發(fā)童顏 (2)詩句:①晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。②黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。

        解析【小題1】試題分析:(1)“強”屬多義字,在這里又是通假字,通“僵”,僵硬。(2)“果”為多義字,根據(jù)語境,“果”的意思為“果然”。翻譯時將它們換成現(xiàn)代漢語中合適的合成詞即可。

        考點:本題考查解釋文言詞語。

        點評:本題難度系數(shù)為3,容易,是文言文閱讀的必考題。最常見題型有:①直接型,即指定文中若干個詞讓學生直接解釋;②選擇型,即給出幾組文言語句,指出已經(jīng)解釋的詞語正確與否。要求解釋的詞,一般為常見實詞、虛詞,注意重要實詞、虛詞的積累,尤其是古今異義、通假、詞類活用、一詞多義等古文現(xiàn)象,考試出現(xiàn)頻率極高。

        【小題2】試題分析:注意關(guān)鍵詞的翻譯,(1)如“蹲”譯為“蹲下”,變單音節(jié)詞為雙音節(jié);“其”,為一詞多義,此處解作“自己”;“使與臺齊”,為賓語省略句式,翻譯時要在“使”后補充“之(自己)”。(2)句“而”,連詞,表示“吐”和“吞”兩個動作的承接關(guān)系,這里可解釋為“便”“就”;“為所”,表示被動,可譯為“被……”。

        考點:本題考查翻譯文言語句的能力。

        點評:本題難度系數(shù)為2,稍難,是文言文閱讀的必考題。翻譯必須忠實原文,明白曉暢。可直譯,可意譯。但倡導直譯,盡量做到字字落實,可按照“留、刪、補、調(diào)、換”五字訣的方法進行。對通假字、詞類活用、古今異義詞、重要實詞或虛詞等要特別注意,一定要聯(lián)系上下文,選準它的確切解釋。

        【小題3】試題分析:“幾件”說明不是一件,“精煉”要求答題語言精準簡潔。梳理文章內(nèi)容,概括段意,即可給出答案。

        考點:本題考查解說淺顯文言文內(nèi)容,具體表現(xiàn)為梳理、提煉、概括閱讀信息。

        點評:本題難度系數(shù)為2,稍難,此類題題型表現(xiàn)為填空題、簡答題、圖表題等。答題要在全面把握文意的基礎(chǔ)上精準概括,所概括的點要準、全,既不能將一點拆開,又不能將兩點合并,其次如果有對概括語言提出“簡要”之類要求的,用語還要做到簡潔。解答本題一要整體閱讀,疏通文意,把握語段的基本內(nèi)容,二要概括段落大意,三要區(qū)分段落之間的關(guān)系,四要用語精準。本題題型為簡述題,答案語言要簡潔,體現(xiàn)三點。

        【小題4】試題分析:審清題目,一要與“鶴”有關(guān),二必須是成語或詩句,三明確舉例數(shù)量。

        考點:本題考查文化知識積累和拓展遷移能力。

        點評:本題難度系數(shù)為3,容易,此類題要求與默寫類相同。平時要注意積累,熟知文化常識和文學作品中常見的形象。

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