《釣魚(yú)的啟示》課內(nèi)閱讀題
釣魚(yú)的啟示
盡(jǐn jìn)管沒(méi)有人看到我們,更無(wú)人知道我是在什么時(shí)候釣到這條鱸魚(yú)的,但是,從父親那不容爭(zhēng)辯的聲音中,我清楚地知道,父親的話是沒(méi)有商量的余地的。我慢慢地把魚(yú)鉤從大鱸魚(yú)的嘴唇上取下來(lái),依依不舍地把它放回到湖里去。大鱸魚(yú)有力地?cái)[動(dòng)著身子,一轉(zhuǎn)(zhuàn zhuǎn)眼便消失在湖水中了。
轉(zhuǎn)眼間三十四年過(guò)去了,當(dāng)年那個(gè)沮(jǔ jǐ)喪的孩子已是紐約一位著名的建筑設(shè)計(jì)師了。我再?zèng)]有釣到過(guò)像三十四年前那個(gè)夜晚釣到的那樣大的魚(yú)。但是,在人生的旅途中,我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚(yú)相似(sì shì)當(dāng)我一次次地面臨道德抉擇的時(shí)候,我就會(huì)想起父親曾告誡我的話 道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題 但是實(shí)踐起來(lái)卻很難 一個(gè)人要是人們從小受到像把釣到的大鱸魚(yú)放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
三十四年前的.那個(gè)月光如水的夜晚,在我的腦海中留下了永久的回憶和終生的啟示。
1.文段選自課文 。
2.在文中的空白處加標(biāo)點(diǎn)。
3.聯(lián)系上下文,解釋下面詞語(yǔ)的意思。
沮喪 :
誘惑 :
4.文段兩次提到了“魚(yú)”,第一次指的是 ;
第二次指的是 這里引號(hào)的作用是 。
5.當(dāng)年那件“沮喪”的事,與后來(lái)他成為“一位著名的建筑設(shè)計(jì)師”之間有什么關(guān)系?
6.我得到的啟示是什么?用“ ”畫(huà)出來(lái)。
7.選出片段中帶點(diǎn)字的正確讀音。
8.從父親那不容爭(zhēng)辯的聲音中,我們可以知道當(dāng)時(shí)小作者的心情是( );而當(dāng)他把鱸魚(yú)放回湖中時(shí),心情又是( );三十四年后,他則懷著一顆( )的心。
9.當(dāng)年那個(gè)孩子為什么沮喪?而父親為什么要“我”堅(jiān)持放魚(yú)。
10.聯(lián)系生活實(shí)際回答:道德只是個(gè)簡(jiǎn)單和是與非的問(wèn)題,為什么實(shí)踐起來(lái)卻很難?