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短文《雪兒》閱讀題
導(dǎo)語(yǔ)：對(duì)于短文《雪兒》，大家都來做一做吧。以下是小編整理的短文《雪兒》閱讀題，歡迎各位閱讀，希望可以為大家?guī)韼椭?/p>
雪兒
我的腿跌傷了。爸爸、媽媽每天要去上班，家里就剩（shèng chèng）下我一個(gè)人。冬天過去了，我多么向往外面那明媚的春光��！
有一天，爸爸給我?guī)Щ匾恢话坐�。這白鴿是爸爸在路上撿的，翅膀受了傷。他的身上很臟，眼睛里充滿了哀傷。我和爸爸給它洗了澡，在它的傷口上敷了藥，他就變得雪白雪白的了，我便給它取名“雪兒”。過了幾天，雪兒和我熟了。我對(duì)雪兒說：“雪兒，這兒就是你的家，你安心養(yǎng)傷吧！”從此，我天天和雪兒一起到陽(yáng)臺(tái)上去看藍(lán)天，去看藍(lán)天上那飄飄悠悠的白云！……
爸爸說雪兒是一只信鴿。信鴿是不怕任何艱難險(xiǎn)阻的，它們能飛越萬(wàn)水千山，（忠
衷）實(shí)地為人們傳遞信息，所以人們稱它們是“藍(lán)天信使”。于是，我更盼著雪兒的傷快點(diǎn)好起來。
終于有一天，雪兒展開雙翅飛起來了。啊，我為雪兒歡呼！你看它那雙翅膀被春風(fēng)高高地托起，在藍(lán)天中劃（huá huà）出一道美麗的弧線……
雪兒又飛回陽(yáng)臺(tái)，轉(zhuǎn)著圈兒咕咕直叫。我望著它那金黃色的眼珠，喃喃說道：“雪兒，你去吧，藍(lán)天才是你施展本領(lǐng)的地方�！蔽野蜒﹥狠p輕捧起，雪兒望望我，似乎在向我祝福，然后向藍(lán)天飛去。
我望著漸漸遠(yuǎn)去的雪兒，頓時(shí)覺得自己的腿傷輕了許多，心里十分快（慰 蔚）。
1． 選讀音、字
2． 結(jié)合課文，理解詞語(yǔ)。
明媚 —
喃喃 —
艱難險(xiǎn)阻 —
3． 讀句子，注意前后兩部分之間的關(guān)系，再仿寫句子。
�、判砒澥遣慌氯魏纹D難險(xiǎn)阻的，它們能飛越萬(wàn)水千山，（忠 衷）實(shí)地為人們傳遞信息，所以人們稱它們是“藍(lán)天信使”。
�、� ，所以我給它取名“雪兒”。
�、� ，所以
。
4． 下面的句子，表達(dá)了“我”什么樣的思想感情？
⑴我天天和雪兒一起到陽(yáng)臺(tái)上去看藍(lán)天，去看藍(lán)天上那飄飄悠悠的白云！……
�、莆彝鴿u漸遠(yuǎn)去的雪兒，頓時(shí)覺得自己的腿傷輕了許多，心里十分快（慰 蔚）。
5． 讀短文，回答問題。
�、拧把﹥和遥坪踉谙蛭易８！边@句話，雪兒會(huì)向“我”祝福什么？
⑵“我”的腿跌傷了，一開始心情怎樣？后來心情怎樣？為什么會(huì)有這樣的變化？
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