擴句的三種具體方法小學語文

　擴句的三種具體方法小學語文：

　　（1）想象擴句法。

　　想象擴句法，就是抓住句子中敘述的人或事物，想象他們（它們）的形象，有比喻的方法把句子的意思描述得更加具體、形象、生動。

　　例如：“你要愛護它”可擴成“你要（像愛護自己的生命一樣）愛護它”。

　　（2）描述擴句法

　　描述擴句法，就是抓住句子要說的人或事物進行具體的描寫、敘述。

　　例如：“水珠飛騰著”可擴成“（一串串晶瑩的）水珠飛騰著”。

　�。�3）說明擴句法

　　說明擴句法，就是對句子中所說的人或事物的有關情況進行說明性的`敘述，使句子的意思更詳細、明確。

　　例如：“李明珍是藥物學家”可擴成“李時珍是（我國明朝一位偉大的）藥物學家”。

　　另外，要把句子擴充好還應注意不能改變原句的意思。

　　比如：‘我們熱愛徐州’如果擴成‘我們（十分）熱愛徐州（的云

【擴句的三種具體方法小學語文】相關文章：

小學語文比喻句12-16

三種語言01-22

小學語文比喻句15篇02-07

小學語文課文比喻句大全12-17

關于一年級上冊語文擴詞試題04-08

小學語文的教學反思10-14

蘇教版語文三年級下冊生字擴詞資料06-15

擴寫作文素材08-25

古詩《春望》擴寫12-07

描寫春的小學語文素材03-01