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      小升初語文病句修改方法

      時(shí)間:2022-07-29 07:43:52 語文百科 我要投稿
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      小升初語文病句修改方法

        學(xué)習(xí)目標(biāo)

      小升初語文病句修改方法

        1、知識(shí)與能力:學(xué)習(xí)并掌握《考綱》中規(guī)定的六種常見病句類型的辨析及修改的方法、原則

        2、過程與方法:給出知識(shí)點(diǎn),講練結(jié)合,逐步掌握。

        3、情感態(tài)度和價(jià)值觀:培養(yǎng)語感是關(guān)鍵,學(xué)以致用。

        修改病句的原則、方法

        原則:保持原意

        方法:

        1、語感判斷法

        2、主干剖析法

        3、刪改替換法

        4、對號(hào)入座法

        5、邏輯分析法

        6、類比造句法

        7、修改完善法

        8、標(biāo)志辨識(shí)法

        方法指導(dǎo):

        (一)當(dāng)否定詞出現(xiàn)時(shí),要注意辨析表達(dá)的意思是不是相反。

        為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。

        “防止……不再……”,雙重否定等于肯定。

        (二)當(dāng)出現(xiàn)兩面詞時(shí),要辨析前后是不是照應(yīng),兩面是不是失衡。

        電子工業(yè)能否迅速發(fā)展,并廣泛滲透到各行各業(yè)中去,關(guān)鍵在于加速訓(xùn)練并造就一批技術(shù)人才。

        “能否”是兩面詞,后邊的內(nèi)容只能與“能”照應(yīng),不能照應(yīng)“否”。

        (三)當(dāng)出現(xiàn)介詞時(shí),注意辨析主語是不是出現(xiàn)了問題。

        經(jīng)過老主任再三解釋,才使他怒氣逐漸平息,最后臉上勉強(qiáng)露出一絲笑容。濫用介詞造成缺主語

        (四)當(dāng)出現(xiàn)數(shù)量詞時(shí),

        1、要注意辨析語序是否得當(dāng),前后是否矛盾,有無贅余。

       、偃绾窝杆偬岣哒n堂效益,這是一個(gè)中學(xué)老師普遍關(guān)心的問題。

        “一個(gè)”改為“每個(gè)”或把“一個(gè)”問題“前。

        ②我們學(xué)校來了一位年近四十歲上下的女教師。

        “年近四十歲”和“四十上下”自相矛盾,贅余重復(fù)。

        2、數(shù)量短語在計(jì)量表述上容易出現(xiàn)問題,如;增加(減少)了,增加(減少)到,前者接凈數(shù),后者要包括底數(shù),另外,表數(shù)量減少不能用倍數(shù),約數(shù)不能有重復(fù)表述的文字,或前后矛盾的情況。

       、龠@具煉鋼車間,由十天開一爐,變?yōu)槲逄扉_一爐,時(shí)間縮短了一倍。

        數(shù)量減少、縮短不能用倍數(shù)

        ②大豆含有大量蛋白質(zhì)、脂肪和碳水化合物,特別是蛋白質(zhì)的含量高達(dá)近40%以上。

        約數(shù)不能有重復(fù)表述的文字

        ③今年以來,全廠工人干勁十足,生產(chǎn)熱情高漲,產(chǎn)量提高到百分之二十。

        增加(減少)了,增加(減少)到,前者接凈數(shù),后者要包括底數(shù)。

        (五)出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞時(shí),要注意辨析它們的搭配是不是得當(dāng),位置是不是正確。

       、俨还軞夂驐l件和地理環(huán)境都極端不利,登山隊(duì)員仍然克服了困難,勝利攀登到頂峰。

        “不管……多么……”,或“盡管……仍然……”。

       、谇靶┠,西部地區(qū)的產(chǎn)品質(zhì)量不是比沿海地區(qū)低,就是成本比沿海地區(qū)高。

        關(guān)聯(lián)詞“不是……就是……”,應(yīng)該把“不是”調(diào)到主語“質(zhì)量”前。

        (六)當(dāng)出現(xiàn)并列詞組時(shí),要注意把它們拆下來一一辨析,看搭配是不是得當(dāng)。

        他馬上召集常委會(huì)進(jìn)行研究,統(tǒng)一安排了現(xiàn)場會(huì)的內(nèi)容、時(shí)間和出席人員,以及會(huì)議中應(yīng)注意的問題!皟(nèi)容”“時(shí)間”“出席人員”都可安排,但“應(yīng)注意的問題”如何安排?

        (七)當(dāng)出現(xiàn)代詞時(shí),要注意辨析它所指代有是不是正確。

        這個(gè)精致的燈籠將作為今天得分最高的嘉賓的禮品贈(zèng)送給他!八敝复幻。

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