小學(xué)語(yǔ)文家庭綜合作業(yè)精選

　　1、看拼音寫詞語(yǔ)，用“——”畫出整體音節(jié)，用“”畫出三拼音節(jié)。(6分)

　　chàndǒuxióngyingàojièjǐnshèngxiānhuó

　　2、下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的請(qǐng)?jiān)?)后打“√”，有錯(cuò)別字的'請(qǐng)用橫線畫出來(lái)，并改在后面的()里。沒(méi)錯(cuò)的就不用改。(4分)

　　A、藕斷絲連 津津有味 迫不急待 舍身取義()

　　B、眾志成城 再接再勵(lì) 憤發(fā)圖強(qiáng) 安然無(wú)恙()

　　C、一如既往 風(fēng)欺雪壓 能書善畫 不容爭(zhēng)辨()

　　D、排山倒海 玲瓏剔透 心靈手巧 低頭折節(jié)()

　　3、查字典填空。(4分)

　　“誕”字，用音序查字法，應(yīng)先查音序()，再查音節(jié)();用部首查字法應(yīng)先查部首()，再查()畫，這個(gè)字是()形()聲，它的第六畫是()。

　　“誕”字在字典里的解釋有：⑴誕生，人出生;⑵生日;⑶荒唐的，不合情理的。在“中華人民共和國(guó)63周年華誕”中，“誕”應(yīng)取()種解釋。

　　4、根據(jù)音節(jié)“chéng"寫出漢字，組成詞語(yǔ)，填空。(4分)

　　()功長(zhǎng)()忠()()現(xiàn)繼()()涼路()()飯()子()處

　　5、用“堅(jiān)”組成恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在()里。(2分)

　　王老師病了，還()給我們上課，大家勸他休息，他()不肯，還()地說(shuō)：“沒(méi)事的!”小芳看到此情此景，本來(lái)十分()的她，此刻也感動(dòng)得流下了眼淚。