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      語文作業(yè)案例

      時(shí)間:2020-12-15 20:09:47 語文百科 我要投稿

      語文作業(yè)案例

      語文作業(yè)案例1

        一、比一比,再組詞。

      語文作業(yè)案例

        棚( ) 聳( ) 眠( ) 辛( ) 柿( )

        繃( ) 聾( ) 眼( ) 幸( ) 飾( )

        瞧( ) 率( ) 搗( ) 搬( ) 巢( )

        憔( ) 摔( ) 島( ) 般( ) 剿( )

        二、選擇正確的關(guān)聯(lián)詞語填空。

        雖然……但是…… 即使……也…… 如果……就……

        不但……而且…… 只有……才……

        A.( )附近的石頭上有婦女在搗衣,它們( )從不吃驚。

        B.鄉(xiāng)下人家,( )住著小小的房屋,( )總愛在房前屋后種些東西。

        C.( )附近的石頭上有婦女在搗衣,它們( )吃驚地跑開。

        D.這件衣服( )漂亮,( )不保暖。

        E.( )刻苦學(xué)習(xí),( )能取得好得成績。

        F.我們( )要學(xué)習(xí)好,( )要身體好。

        G.( )沒有空氣、水,人類( )不能生存。

        H.她的眼睛( )小,( )很有神。

        三、抄寫句子,然后仿寫。

        抄寫:幾場春雨過后,到那里走走,常常會(huì)看見許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來。

        A、星星在天空中一閃一閃。

        仿寫:____________________________________________________

        B、春天來了。

        仿寫:____________________________________________________

        小溪流向遠(yuǎn)方

        仿寫:____________________________________________________

      語文作業(yè)案例2

        一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)就結(jié)束了,又迎來一個(gè)暑假。暑假期間,考生可以適當(dāng)放松,同時(shí)也要靜下心來做好下學(xué)期的規(guī)劃。下文為您準(zhǔn)備了初一語文暑假作業(yè)答案。

        1.鑿 罕 睬 渺 囁 堪 逞 拌

        2.(1)山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村;溫故而知新,可以為師矣.或?qū)W而不思則罔,思而不學(xué)則殆.(2)光滑的石井欄;鳴蟬在樹葉里長吟

        3.不設(shè)統(tǒng)一答案,參考:書籍是人類進(jìn)步的階梯.書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟.知識就是力量.跟讀書或?qū)W習(xí),修養(yǎng)有關(guān)的都可以.

        4.不設(shè)統(tǒng)一答案,參考:(1)機(jī)遇,風(fēng)險(xiǎn)(2)求索,磨難(3)長河,跋涉

        5.在進(jìn)行勸告,尤其是對身份,地位等在自己之上的人進(jìn)行勸告時(shí)可以采用旁敲側(cè)擊,借例說理的辦法進(jìn)行,這樣可能更容易為對方接受.意思對即可.

        6.(1)學(xué)習(xí)

        (2)毅改為意.兩橫線都填對方可得滿分

        (3)將來與都希望自己互換.兩橫線都填對方可得滿分

        (4)而且所以.兩橫線都填對方可得滿分

        7.相互溝通是人與人之間和諧相處的關(guān)鍵要素,溝通可以避免許多無謂的誤會(huì);遇到問題和矛盾時(shí),要保持理智,不可沖動(dòng),要慎重考慮自己的決定;凡事不要把自己的想法強(qiáng)加給家人,遇到問題多進(jìn)行換位思考,這樣,你會(huì)更好地理解他人.(一個(gè)方面1分,只要答到溝通慎重?fù)Q位這三個(gè)方面都可以得滿分.)

        8.不設(shè)統(tǒng)一答案,參考要點(diǎn):①同樣的物品,對處于不同需求狀態(tài)的人,其幸福的感受是不一樣的.②人在困境中想得到起碼的生活保障,人在富裕中又想得到更高層次的享受.③身在福中不知福等.(答到①,②點(diǎn)中的任一點(diǎn)可得3分.答到第③點(diǎn)可得2分,有其它答案,只要合理,也可酌情給分.)

        9.不設(shè)統(tǒng)一答案,如每當(dāng)看到,總?cè)滩蛔?嚼著,慢慢品嘗這些詞語能表達(dá)作者對柳葉兒的特殊情感.詞語至少兩個(gè),1分,理由2分

        10.D

        11.寫出了當(dāng)時(shí)饑荒的'嚴(yán)重,更可以看出柳葉兒確實(shí)是起到了救命的作用.(3分)

        12.特點(diǎn):十分的安靜.作用:突出了時(shí)間的早,說明當(dāng)時(shí)生活的艱難.特點(diǎn)2分,作用2分.

        13.結(jié)論:對于同一個(gè)事物,不同的人,在不同的情況下看法并不一樣,表達(dá)的情感也不一樣.3分

        14.參考:善良/視一切事物都有生命;自信/敢指揮國歌,無所畏懼;直率/在他眼里好就是好,不好就是不好,沒有虛假的恭維;勇敢/勸阻別人打架 ,安危度外.括號1分,橫線2分

        15.這里的我是泛指所有的成人,這句話的言外之意是所有的成人都應(yīng)該以孫涵泊為師,學(xué)習(xí)他善良,自信,勇敢,率真的品性.

        16.泛指在某些方面值得學(xué)習(xí)的人.3分

        17.不設(shè)統(tǒng)一答案,參考:是,因?yàn)檫x段中表現(xiàn)了他面對生活挑戰(zhàn)的沉著,鎮(zhèn)靜.而這種品質(zhì)是我們好多大人都不具備的.如果答否,只要理由充分也可以.判斷1分,理由3分

        18.原因,認(rèn)為,熱水,判斷

        19.兩個(gè)小孩嘲笑說:誰說你多智慧呢

        20.知之為知之,不知為不知,是知也.

        21.不設(shè)統(tǒng)一答案,意思對即可,參考:①兩個(gè)小孩,看待太陽遠(yuǎn)近的立場不一樣,所得結(jié)論也不一樣.②就當(dāng)時(shí)的科學(xué)水平人們還不能解釋這個(gè)原因,因此,孔子并沒有不知以為知.③即使大學(xué)問家也有不知道的學(xué)問.

        22.(1)王積薪棋術(shù)功成,自謂天下無敵.(2)謙虛,不要驕傲.

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