語(yǔ)文口語(yǔ)習(xí)作訓(xùn)練資料
學(xué)習(xí)是沒(méi)有盡頭的，只有在不斷的學(xué)習(xí)中才能提高自己，快快拿起你漂亮的筆記本和筆開(kāi)始加入到學(xué)習(xí)的隊(duì)伍中吧!下面為大家分享六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)口語(yǔ)與習(xí)作學(xué)習(xí)知識(shí)第三單元，希望對(duì)大家有所幫助。
口語(yǔ)交際
1、——小小辯論會(huì)
《魯濱遜漂流記》是“一本男孩子必讀的'書(shū)”?女孩子要不要讀呢?
2、——學(xué)會(huì)申訴
我國(guó)是一個(gè)法制國(guó)家。我國(guó)小學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)、合法權(quán)益隨時(shí)都受?chē)?guó)家法律的保護(hù)�！吨腥A人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等就是專(zhuān)門(mén)為保護(hù)少年兒童而制定的法律。在我們生活、學(xué)習(xí)中?有哪些合法權(quán)益容易受到侵犯?我們?cè)撛趺聪胗嘘P(guān)方面提出申訴?首先要思考哪些方面合法權(quán)益受到侵犯。如日記被看、九年義務(wù)教育權(quán)、肖像權(quán)等。其次?學(xué)會(huì)申訴要擺事實(shí)、講道理?做到文明申訴?有禮有節(jié)。
習(xí)作訓(xùn)練
1、綜合修改。
練習(xí)修改自己的習(xí)作。打好草稿以后?要放開(kāi)聲音讀一讀?念一念?看看有不順的地方?用修改符號(hào)進(jìn)行修改。
2、本單元安排的是介紹一種美味?寫(xiě)作的時(shí)候要突出它的色、香、味、形。
此次習(xí)作之前要親自去體驗(yàn)一種小吃�？梢钥匆豢�、聞一聞、做一做、嘗一嘗?然后從它的色、香、味、形幾個(gè)方面作介紹?一定會(huì)令人垂涎三尺。當(dāng)然寫(xiě)好后別忘了修改喲！
【語(yǔ)文口語(yǔ)習(xí)作訓(xùn)練資料】相關(guān)文章：
五年級(jí)語(yǔ)文口語(yǔ)交際習(xí)作教案02-21
人教版五年級(jí)語(yǔ)文口語(yǔ)交際習(xí)作教案10-10
五年級(jí)語(yǔ)文《口語(yǔ)交際習(xí)作一》教案03-01
口語(yǔ)交際習(xí)作二五年級(jí)語(yǔ)文教案02-26
五年級(jí)語(yǔ)文口語(yǔ)交際習(xí)作二教案02-03
五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《口語(yǔ)交際·習(xí)作三》教案02-17
五年級(jí)語(yǔ)文教案《口語(yǔ)交際習(xí)作四》10-04
五年級(jí)語(yǔ)文教案《口語(yǔ)交際習(xí)作三》09-16