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      初一語文暑假閱讀作業(yè)題

      時(shí)間:2020-12-05 15:13:37 語文百科 我要投稿

      初一語文暑假閱讀作業(yè)題

        閱讀(50分)

      初一語文暑假閱讀作業(yè)題

        (二)閱讀《斑羚飛渡》,完成9~19題。(共22分)

       、倬驮谶@時(shí),我看見,從那撥老斑羚里走出一只公斑羚來。公斑羚朝那撥年輕斑羚示意性地咩了一聲 ,一只半大的斑羚應(yīng)聲走了出來。一老一少走到傷心崖,后退了幾步,突然,半大的斑羚朝前飛奔起來,差不多同時(shí),老斑羚也快速起跑,半大的斑羚跑到懸崖邊緣,縱身一躍,朝山澗對(duì)面跳去;老斑羚緊跟在半大斑羚后面,頭一勾,也從懸崖上躥躍出去;這一老一少跳 躍的時(shí)間稍分先后,跳躍的幅度也略有差異,半大斑羚角度稍高些,老斑羚角度稍低些,等于是一前一后,一高一低。我吃了一驚,怎么,自殺也要老少結(jié)成對(duì)子,一對(duì)一對(duì)去死嗎?這只半大斑羚和這只老斑羚除非插上翅膀,否則絕對(duì)不可能跳到對(duì)面那座山崖上去!突然,一個(gè)我做夢(mèng)都想不到的鏡頭出現(xiàn)了,老斑羚憑著嫻熟的跳躍技巧,在半大斑羚從最高點(diǎn)往下降落的瞬間,身體出現(xiàn)在半大斑羚的蹄下。老斑羚的跳躍能力顯然要比半大斑羚略勝一籌,當(dāng)它的身體出現(xiàn)在半大斑羚蹄下時(shí),剛好處在跳躍弧線的最高點(diǎn),就像兩艘宇宙飛船在空中完成了對(duì)接一樣,半大斑羚的`四只蹄子在老斑羚寬闊結(jié)實(shí)的背上猛蹬了一下,就像踏在一塊跳板上,它在空中再度起跳,下墜的身體奇跡般的再度升高。而老斑羚就像燃料已輸送完了的火箭殘殼,自動(dòng)脫離宇宙飛船,不,比火箭殘殼更悲慘,在半大斑羚的猛力踢蹬下,像只突然斷翅的鳥筆直墜落下去。這半大斑羚的第二次跳躍力度雖然遠(yuǎn)不如第一次,高度也只有地面跳躍的一半,但足已夠跨越剩下的最后兩米路程了。瞬間,只見半大斑羚輕巧地落在對(duì)面山峰上,興奮地咩叫一聲, 鉆到磐石后面不見了。

       、谠囂晒Α>o接著,一對(duì)對(duì)斑羚凌空躍起,在山澗上空畫出一道道令人眼花繚亂的弧線。每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。

       、凵綕旧峡,和那道彩虹平行,又架起了一座橋,那是一座用死亡做橋墩架設(shè)起來的橋。沒有擁擠,沒有爭奪,秩序井然,快速飛渡。我十分注意盯著那群注定要送死的老斑羚,心想,或許有個(gè)別滑頭的老斑羚會(huì)從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去,但讓我震驚的是,從頭到尾沒有一只老斑羚調(diào)換位置。

       、芩鼈冃母是樵赣蒙鼮橄乱淮钇鹨粭l生存的道路。

       、萁^大部分老斑羚都用高超的跳躍技藝,幫助年輕斑羚平安地飛渡到對(duì)岸的山峰。只有一頭衰老的母斑羚,在和一只小斑羚空中銜接時(shí),大概力不從心,沒能讓小斑羚踩上自己的背,一老一小一起墜進(jìn)深淵。

        ⑥我沒想到,在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻,斑羚群竟然能想出犧牲一半挽救另一半的辦法來贏得種群的生存機(jī)會(huì)。我沒想到,老斑羚們會(huì)那么從容地走向死亡。

       、呶铱吹媚康煽诖簦械墨C人都看得目瞪口呆,連狗也驚訝地張大嘴,伸出了長長的舌頭叫。

       、嘧詈髠难律现皇O履侵怀晒Φ刂笓]了這群斑羚集體飛渡的鐮刀頭羊。這群斑羚不是偶數(shù),恰恰是奇數(shù)。鐮刀頭羊孤零零地站在山峰上,既沒有年輕的斑羚需要它做空中墊腳石飛到對(duì)岸去,也沒有誰來幫它飛渡。只見它邁著堅(jiān)定的步伐,走向那道絢麗的彩虹。彎彎的彩虹一頭連著傷心崖,一頭連著對(duì)岸的山峰,像一座美麗的橋。

       、崴吡松先ィг谝黄瑺N爛中。

        9 .概括選文的內(nèi)容。

        10.將文中連續(xù)兩次運(yùn)用目瞪口呆,換成贊不絕口好不好?為什么?

        11.前文寫到彩虹,這里又寫那道絢麗的彩虹,有什么用意?

        12.文中驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面描寫很是精彩,而⑥⑦兩段則運(yùn)用了________描寫,它通過作者的________,贊美了斑羚的精神。

        13.文中老斑羚示意性地咩了一聲的特殊含義是什么?

        答:________________________________________________

        14.畫線句所表達(dá)的作用是什么?

        答:________________________ ________________________

        15.文中點(diǎn)明試跳成功的一句話是:________________________

        16.這篇課文三處提到了彩虹,請(qǐng)將選文中兩處描寫彩虹的地方劃出來,并指出這樣描寫彩虹的意義。

        17.用一個(gè)四字短語概括第①段的文段大意:________________

        18.第③段中作者描寫了自己的心理活動(dòng),其用意是什么?

        19.設(shè)想一下,假如你是當(dāng)時(shí)的狩獵者之一,看到斑羚飛渡的壯舉,你會(huì)怎么想怎么做呢?

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