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      七年級(jí)語文莫頓文章分析

      時(shí)間:2021-05-16 13:50:09 語文百科 我要投稿

      七年級(jí)語文莫頓文章分析

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      七年級(jí)語文莫頓文章分析

        走一步,再走一步

        [美] 莫頓·亨特

        學(xué)習(xí)目標(biāo)

        1、能完整地復(fù)述故事情節(jié),做到條理清楚,詳略得當(dāng)。

        2、結(jié)合語境理解重點(diǎn)詞句的含義。

        3、聯(lián)系自身生活體驗(yàn),感悟哲理。

        4、多角度探究理解故事所蘊(yùn)含的人生哲理。

        整體感知

        宋體聽讀課文,嘗試著用自己的話把我童年時(shí)一次脫險(xiǎn)的經(jīng)歷敘述出來。

        要求:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的.起因、經(jīng)過、結(jié)果正確無誤。同時(shí),想一想,作者想通過這次經(jīng)歷告訴我們什么呢?

        文體解讀

        宋體本文是一篇敘事散文。

        散文,是以緊湊短小的篇幅、自由靈活的抒寫、生動(dòng)活潑的語言,把自然美、人情美、哲理美相融合,迅速、廣泛的反映現(xiàn)實(shí)生活的一種文學(xué)樣式。

        根據(jù)表達(dá)方式側(cè)重點(diǎn)不同,可分為敘事散文、抒情散文和哲理散文。散文的特點(diǎn)是形散而神不散。形散,指它取材廣泛,結(jié)構(gòu)自由,表現(xiàn)方法多樣;神不散,指立意明確,主題鮮明而集中。

        作家作品

        宋體莫頓·亨特 (1928—1988),美國作家。早年曾在空軍服役,做過空軍飛行員。在二戰(zhàn)期間,他曾駕機(jī)執(zhí)行國對(duì)德國的偵察任務(wù)。

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