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      進士不讀《史記》閱讀理解

      時間:2022-09-21 04:54:57 語文百科 我要投稿
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      進士不讀《史記》閱讀理解

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      進士不讀《史記》閱讀理解

        進士不讀《史記》

        王士禎

        宋荔裳方伯①在塾讀書時,有岸然而來者,則一老甲榜②也。問:“小兒讀何書?”以《史記》對。問:“何人所作?”日:“太史公!眴枺骸疤饭呛慰七M士?”日:“漢太史,非今進士也!彼烊喼粩(shù)行,輒棄去,曰:“亦不見佳,讀之何益?”乃昂然而出。

        注:①宋荔裳:宋琬,號荔裳,清初散文家。方伯:明清時對布政使(官職)的稱呼。②老甲榜:清朝科舉制度中進士的別稱。

        1.解釋下列句中加粗的詞。

       。1)以《史記》對:___________

        (2)遂取書閱之:___________

       。3)不數(shù)行:___________

        2.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。

        亦不見佳,讀之何益?

        __________________________________________

        3.本文刻畫的老甲榜形象和我們課本中學到的哪一人物相似?請舉一例,簡要說明理由。

        __________________________________________

        參考答案:

        1.(1)回答(2)于是(3)幾

        2.也不見得有什么好,讀它有什么用處呢?

        3.范進(孔乙己),深受科舉制度毒害。(意思對即可)

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