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關(guān)于童趣的閱讀理解
時(shí)，能張目對(duì)日，明察秋毫，見藐小之物必細(xì)察其紋理，故時(shí)有物外之趣。
夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱快。
余常于土墻凹凸處，花臺(tái)小草叢雜處，蹲其身，使與臺(tái)齊；定神細(xì)視，以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。
一日，見二蟲斗草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。
【小題1】解釋下列劃線的詞。（4分）
①項(xiàng)為之強(qiáng) ②果如鶴唳云端
�、凵裼纹渲� ④則或千或百
【小題2】下列語句中“之”的意義和用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（ ）（2分）A．昂首觀之B．心之所向C．驅(qū)之別院,D．使之沖煙而飛鳴D 【小題3】翻譯下面的句子。（4分）
①能張目對(duì)日，明察秋毫。
�、谝酝恋[凸者為丘，凹者為壑。
【小題4】“拔山倒樹而來”一句中，“山”指 ，“樹”指 （2分）
【小題5】作者的“物外之趣”，全憑新奇合理的想象，除了作者在文中提到的四種趣物之外，你還能想到那些富有童趣的情形？寫出來，與同學(xué)們分享。（3分）
答案
【小題1】①同“僵”，僵硬 ②果然 ③精神 ④有的
評(píng)分：每小題1分，共4分。
【小題1】B 評(píng)分：共2分。
【小題1】①能夠?qū)χ枏堥_眼睛，清楚地看到極細(xì)小的東西。
②把泥土凸的作為山丘，凹的作為山谷。
評(píng)分：每小題2分，共4分
【小題1】土礫凸者；叢草 評(píng)分：每空1分，共2分。
【小題1】如堆雪人、打雪仗、過家家、跳房子等。
評(píng)分：回答時(shí)要具體，能表現(xiàn)出玩耍的情趣。意思對(duì)即可。共3分。
解析【小題1】學(xué)生對(duì)教材中的文言文的重點(diǎn)詞語的釋義掌握要具體、精確。
【小題1】B為助詞，其它為代詞
【小題1】文言翻譯要求意思正確、句意完整、語句通順。注意對(duì)句子中關(guān)鍵詞的理解和重點(diǎn)句式的調(diào)整。
【小題1】學(xué)生提高對(duì)文本的理解能力，學(xué)會(huì)用原文理解和概括內(nèi)容。
【小題1】只要內(nèi)容設(shè)計(jì)合理，文通句順，書寫認(rèn)真即可。
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