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      孤雁閱讀理解

      時(shí)間:2022-09-20 22:58:14 語文百科 我要投稿
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      孤雁閱讀理解

        杜甫的詠物詩《孤雁》寫于杜甫居住在夔州時(shí)。它是一首孤雁念群之歌,體物曲盡其妙,同時(shí)又融注了作者的思想感情,內(nèi)容十分絕妙。

      孤雁閱讀理解

        孤雁

        創(chuàng)作年代:唐代

        作者:杜甫

        作品體裁:五言律詩

        孤雁不飲啄,飛鳴聲念群。

        誰憐一片影,相失萬重云?

        望盡似猶見,哀多如更聞。

        野鴉無意緒,鳴噪自紛紛。

        注釋

        ①飲啄:鳥類飲水啄食。

        ②萬重云:指天高路遠(yuǎn),云海彌漫。

       、 望盡 二句:望盡天際,仿佛看見了失去的同伴;哀喚聲聲,似乎同伴的叫鳴在耳邊響。

        ④意緒:心緒,念頭。

       、葑裕阂蛔 亦 。

        相關(guān)試題

       。1) 這首詩描寫的孤雁是什么樣的形象?全詩通過這一形象表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?(4分)

       。2)試以頷聯(lián)和尾聯(lián)為例,分析詩歌的表現(xiàn)手法及藝術(shù)效果。(4分)

        【參考答案】

       。1)這首詩描寫的是離群獨(dú)飛、思念同伴的孤獨(dú)凄苦、熱烈執(zhí)著的大雁形象。(2分。關(guān)鍵詞 孤單困苦 執(zhí)著念群 ,一點(diǎn)1分,意思對(duì)即可。)詩歌通過孤雁表達(dá)了詩人對(duì)戰(zhàn)亂中顛沛流離的親人和朋友的思念之情,對(duì)漂泊生涯的蒼涼感慨,以及不墜青云之志的高遠(yuǎn)追求和執(zhí)著精神。(2分。答對(duì)第一點(diǎn)得1分,答對(duì)第二點(diǎn)或第三點(diǎn)得1分。)

        (2)頷聯(lián)運(yùn)用對(duì)比(反襯)手法。用 一片影 與 萬重云 對(duì)比,在高遠(yuǎn)浩茫的天空中,這小小的孤雁是那么渺小單薄,突出了孤雁的形單影只以及執(zhí)著勇敢。(2分。手法答對(duì)1分,結(jié)合詩句分析1分。)尾聯(lián)用襯托(或陪襯)手法,寫野鴉 鳴噪自紛紛 ,用野鴉的平庸鳴噪襯托孤雁念群的痛苦、飛奔的勞累,表達(dá)出詩人不能與知己親朋相見,卻面對(duì)著一些俗客庸夫時(shí)厭惡無聊的心緒。(2分。手法答對(duì)1分,結(jié)合詩句分析1分。)

       。3)這首詩描寫了失群的孤雁叫喚、追趕雁群的形象,其形可憫,其志可嘉。試以第二、四聯(lián)中任意一聯(lián)為例,分析其表現(xiàn)手法與藝術(shù)效果。(3分)

        答案:頷聯(lián)用反襯的手法, 一片影 形容其形單影只, 萬重云 形容道路遼遠(yuǎn),構(gòu)成極大的反差,極言其 孤 ;凝聚了詩人對(duì)孤雁的憐憫之情,突出了孤雁的執(zhí)著與勇敢。(也可以說,作者以 一片影 自喻。在那動(dòng)蕩不安的年月里,詩人流落他鄉(xiāng),親朋離散,天各一方。這孤零零的雁兒,就是詩人自己的影子,詩人借此寄托了惶急、焦慮、迷茫的心情。) 尾聯(lián)用對(duì)比(反襯)手法,以野鴉的平庸鳴噪突出了孤雁的高遠(yuǎn)追求。(也可以說,使用了陪襯的寫法。孤雁念群之情那么迫切,它那么痛苦勞累;而野鴉們卻全然不懂不顧,它們紛紛然鳴噪不停、自得其樂。表現(xiàn)了杜甫對(duì)親朋知己的思念,對(duì)一些俗客庸夫的厭惡。)

       。4)全詩通過孤雁這一形象表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?(3分)

        答案:詩人以孤雁比喻自己,表達(dá)了對(duì)漂泊生涯的蒼涼感慨;對(duì)故鄉(xiāng)親人的思念;有不墜青云之志的高遠(yuǎn)追求。(答出兩點(diǎn)即可)

       。5) 孤雁不孤 ,這種見解有道理嗎?試作簡析。(4分)

        答:有道理。孤雁形單影只,但心中掛念著群雁(1分),眼中似乎雁群就在前頭,耳畔似乎聽到同伴呼聲,(2分)孤單痛苦當(dāng)中有追求,有希望。(1分)(將 群雁 雁群 置換為 摯友親朋 亦可。認(rèn)為這話沒道理,能自圓其說,亦可酌情給分。)

       。6)詩中為什么要提到 野鴉 ?試作簡析。(3分)

        答:野鴉有群而無情,孤雁不屑與之為伍,(1分)襯托(對(duì)比)突出了(1分)孤雁尋求雁群的堅(jiān)定忠貞(1分)。(將 孤雁 雁群 置換為 作者 摯友親朋亦可 )

        (7)古人有 一詩之眼 與 一詩之骨 的說法: 詩眼 ,指詩中最能表現(xiàn)情感意味、精神內(nèi)涵的 詞(字眼) ; 詩骨 ,指詩中處于核心地位、起統(tǒng)率作用的 句 。上面這首杜詩,其 詩眼 是 ;其 詩骨 是 。

        答:孤 飛鳴聲念群

        (8)在頷聯(lián)、頸聯(lián)和尾聯(lián)中任選一聯(lián),聯(lián)系全詩,說說是如何表現(xiàn)詩意的?

        答:①頷聯(lián) 誰憐一片影,相失萬重云 ,意思是 一片孤單的雁影,遺失在萬里云天中,真令人心生憐意 : 一片 、 萬重 對(duì)比,構(gòu)成極大的反差,極言其 孤 ; 誰憐 二字直抒胸臆,凝聚了詩人對(duì)孤雁的憐憫之情。頷聯(lián)兩句形象地寫出了路遠(yuǎn)雁孤、同伴難尋的凄苦之情。

        ②頸聯(lián) 望盡似猶見,哀多如更聞 ,意思是 望眼欲穿好像就要看到雁群了,聲聲哀鳴好像聽到雁群的叫聲了 : 似 、 如 二字表現(xiàn)了未見而似見,未聞而猶聞的幻覺。頸聯(lián)通過對(duì)孤雁飛著叫著尋找同伴的描寫,將孤雁的渴望、煎熬表現(xiàn)得淋漓盡致。

       、畚猜(lián) 野鴉無意緒,鳴噪自紛紛 ,意思是 野鴉毫無愁緒,雜亂的吵嚷個(gè)不停 :用野鴉的無憂無慮、熱鬧非常來反襯孤雁的寂寞、愁苦,尾聯(lián)進(jìn)一步表現(xiàn)了孤雁渴望團(tuán)聚的哀愁與奮力尋找的忠貞。

        二:

        (1)描寫了一只悲傷而執(zhí)著的孤雁的詩句是:孤雁不飲啄,飛鳴聲念群。

        (2)是作者融入自己同情失群孤雁的思想感情的詩句是:誰憐一片影,相失萬重云。

        (3)杜甫的《孤雁》中,借孤雁表達(dá)自己迷茫,惶急的心情的句子是:誰憐一片影,相失萬重云?

        (4)詩中,作者借孤雁對(duì)著野鴉們時(shí)心情,抒發(fā)自己不能與知己朋友相見,卻只能面對(duì)著一些俗客庸夫厭惡無聊的心情的詩句是:野鴉無意緒,嗚噪自紛紛。

        譯文

        一只離群的孤雁,它不喝水不啄食,只是一個(gè)勁地飛著叫著,思念和追尋著它的伙伴。

        又有誰來憐惜這浩渺天空中的孤雁呢?然而它和雁群相失在云海彌漫間,

        它望盡天涯,仿佛伙伴們就在眼前;它哀鳴聲聲,好像聽到了同類的呼喚,

        然而野鴉們?nèi)徊欢卵愕男那椋活櫾谀抢锛娂姽脑氩恍荨?/p>

        寫作背景

        《孤雁》 這首詠物詩作于大歷初年杜甫旅居夔州期間。由于四川政局混亂,杜甫帶著家人離開成都,乘船沿長江 出川,滯留夔州。詩人晚年多病,故交零落,處境艱難,心中充滿失意之感和哀傷之情。這首《孤雁》詩, 表達(dá)的就是亂離漂泊中失群人的痛苦心情。

        賞析

        依常規(guī)方法,詠物詩以曲為佳,以隱為妙,所詠的事物是不宜直接說破的。杜甫則不是這樣,他開篇即喚出 孤雁 ,而這只孤雁不同一般,它不飲,不啄,只是一個(gè)勁地飛著,叫著,聲音里透出,它非常想念它的同伴。不單是想念,而且還拼命追尋,是一只情感熱烈而執(zhí)著的 孤雁 。清人浦起龍?jiān)u價(jià)說: 飛鳴聲念群 ,一詩之骨 (《讀杜心解》),是抓住了要領(lǐng)的。

        第二聯(lián)境界忽然開闊。高遠(yuǎn)浩茫的天空中,這小小的孤雁僅是 一片影 ,它與雁群相失在 萬重云 間,此時(shí)此際顯得惶急、焦慮和迷茫。天高路遙,云海迷漫,它不知道往何處去找失去的伴侶。這一聯(lián)以 誰憐 二字設(shè)問,這一問,將詩人胸中的情感滾滾流出: 孤雁兒啊,我不正和你一樣凄惶么?天壤茫茫,又有誰來憐惜我呢? 詩人與雁, 物我交融 ,渾然一體了。清人朱鶴齡評(píng)注這首詩說: 此托孤雁以念兄弟也 ,而且詩人所思念的不單是兄弟,還包括他的親密的朋友。經(jīng)歷了安史之亂,在那動(dòng)蕩不安的年月里,詩人流落他鄉(xiāng),親朋離散,天各一方,可他無時(shí)不渴望骨肉團(tuán)聚,無日不夢(mèng)想知友重逢,這孤零零的雁兒,寄寓了詩人自己的影子。

        第三聯(lián)緊承上聯(lián),從心理方面刻畫孤雁的鮮明個(gè)性:它被思念纏繞著,被痛苦煎熬著,迫使它不停地飛鳴。它望盡天際,不停地望,仿佛那失去的雁群老在它眼前晃;它哀喚聲聲,不停地喚,似乎那侶伴的鳴聲老在它耳畔響;所以,它更要不停地追飛,不停地呼喚了。這兩句血淚文字,情深意切,哀痛欲絕。浦起龍?jiān)u析說: 惟念故飛,望斷矣而飛不止,似猶見其群而逐之者;惟念故鳴,哀多矣而鳴不絕,如更聞其群而呼之者。寫生至此,天雨泣矣! (《讀杜心解》)

        結(jié)尾用了陪襯的筆法,表達(dá)了詩人的愛憎感情。孤雁念群之情那么迫切,它那么痛苦、勞累;而野鴉們是全然不懂的,它們紛紛然鳴噪不停,自得其樂。 無意緒 是孤雁對(duì)著野鴉時(shí)的心情,也是杜甫既不能與知己親朋相見,卻面對(duì)著一些俗客庸夫時(shí)厭惡無聊的心緒。 知我者謂我心憂,不知我者謂我何求 (《詩 王風(fēng) 黍離》),詩人與這些 不知我者 自然無話可談。

        這是一篇念群之雁的贊歌,它表現(xiàn)的情感是濃摯的,悲中有壯的。孤雁那樣孤單、困苦,同時(shí)卻還要不斷地呼號(hào)、追求,它那念友之情在胸中熾烈地燃燒,它甚至連吃喝都可拋棄,更不顧處境的安危;雖然命薄但是心高,寧愿飛翔在萬重云里,未曾留意暮雨寒塘,詩情激切高昂,思想境界很高。就藝術(shù)技巧而論,全篇詠物傳神,是大匠運(yùn)斤,自然渾成,全無斧鑿之痕。中間兩聯(lián)有情有景,一氣呵成,而且景中有聲有色,甚至還有光和影,能給讀者以 立體感 .

        這首詠物詩寫于大慶初杜甫晚年旅居虁(kui)州期間。由于四川政局混亂,杜甫帶家人離開成都。詩人晚年多病故交零落,處境艱難。

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