閱讀理解之《知樂(lè)者常足》
閱讀下面的選文，回答問(wèn)題。
知樂(lè)者常足
(1)知樂(lè)者常足與知足者常樂(lè)，雖然只是兩個(gè)字互換，內(nèi)涵卻大相徑庭。
(2)知足者常樂(lè)，這句話多用在自我安慰和勸勉他人的時(shí)候，相比別人，自己沒有得到更多，或者生活中有了這樣那樣的缺憾時(shí)，一句知足者常樂(lè)掛在嘴邊或響在耳邊，的確可以讓一個(gè)人的內(nèi)心平衡很多，輕松許多。但這樣的平衡、輕松，多緣于木已成舟的現(xiàn)實(shí)和無(wú)奈。本來(lái)是不足，卻要強(qiáng)迫自己知足，就算你自欺欺人地咧開嘴一笑，也只能算是苦笑或者皮笑肉不笑，至少是，笑的不真實(shí)吧。
(3)知足者常樂(lè)卻不一樣。知足者常足的程序是樂(lè)在前，足字在后。這其中，既暗含了生活的秩序，也揭示了人生的意義。樂(lè)本應(yīng)是一種生活態(tài)度、生存手段;足是人生的遠(yuǎn)景，是樂(lè)的結(jié)果。人生路長(zhǎng)，樂(lè)是向?qū)�，足是我們要去的景點(diǎn)。因?yàn)樾闹杏锌鞓?lè)，遠(yuǎn)方有目標(biāo)，足的愿景自然不難實(shí)現(xiàn)。
(4)實(shí)際上，樂(lè)是人生的一種主動(dòng)選擇和智慧。如果一個(gè)人一生態(tài)度樂(lè)觀，心胸豁達(dá)，目標(biāo)高遠(yuǎn)，那么，對(duì)于哭看來(lái)到這個(gè)世界上的他而言，最終得到的東西是足還是不足。其實(shí)并不那么重要，因?yàn)樗哌^(guò)了一個(gè)完美的過(guò)程。倘若倒過(guò)來(lái)，每個(gè)人都要等心圓意滿了，也就是說(shuō)足了才會(huì)樂(lè)，才能樂(lè)，那么，一個(gè)人要等到何時(shí)才能樂(lè)起來(lái)?對(duì)照古人不如意事十之八九的概算，這世上，又有幾人能樂(lè)起來(lái)?
(5)樂(lè)和不樂(lè)，心態(tài)不一，結(jié)果也就迥異�，F(xiàn)實(shí)的教科書告訴我們：快樂(lè)的笑臉，可以春風(fēng)化的，可以廣結(jié)人緣，可以事半功倍。成功的過(guò)來(lái)人告訴我們，快樂(lè)的心態(tài)，能夠逢兇化吉，能夠奠定勝局。心里貯滿快樂(lè)的人，常常比眼里流著憂傷的人獲得更多的機(jī)緣，產(chǎn)生更高的效率。在競(jìng)爭(zhēng)壓力和生存壓力越來(lái)越激烈的今天，學(xué)習(xí)快樂(lè)應(yīng)當(dāng)是我們的必修課程。
(6)如果說(shuō)生活的種種滿足是點(diǎn)點(diǎn)鐵屑散落于我們的人生旅途，那么，快樂(lè)便是我們身上用不失去磁性的大磁鐵。人生有了快樂(lè)的磁性，滿足才容易被吸收。
(7)如同知足者常樂(lè)曾為古人津津樂(lè)道，知樂(lè)者常足理應(yīng)成為我們現(xiàn)代人立身處世的格言。
1.選文的中心論點(diǎn)是什么?
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2.第(5)段是怎樣展開論述的?
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3.選文(6)段運(yùn)用了什么論證方法?有什么作用?
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4.結(jié)合本文論點(diǎn)，分析下面的事例，寫幾句議論的話。(不少于40字)。
張海迪，從小高位截癱，最近幾年又做了三次鼻咽癌手術(shù)。在這特殊的人生經(jīng)歷中，她的心里始終灑滿陽(yáng)光。臉上永遠(yuǎn)帶著微笑。年輕時(shí)她靠自學(xué)翻譯了英文小說(shuō)《海邊診所》�，F(xiàn)任中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)主席。
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5.知足者常樂(lè)和知樂(lè)者常足是兩種人生態(tài)度，你會(huì)選擇哪一種?請(qǐng)談?wù)勀愕?理由。
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參考答案：
1.知足者常樂(lè)。
2.首先直接提出樂(lè)與不樂(lè)，心態(tài)不一，結(jié)果也就迥異的觀點(diǎn)，然后結(jié)合實(shí)際從正反兩方面論述了擁有快樂(lè)的心態(tài)可以助人成功，最后得出學(xué)習(xí)快樂(lè)應(yīng)當(dāng)是我們的必修課程的結(jié)論。
3.比喻論證，論述了快樂(lè)的心態(tài)可以對(duì)實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的重要性，從而證明了中心論點(diǎn)，使說(shuō)理生動(dòng)形象、通俗易懂。
4.略。
5.此題為開放題，答案不唯一。
示例：
(1)選擇知足者常樂(lè)的人生態(tài)度，理由：人應(yīng)該擁有平常的心態(tài)，淡泊名利，不斤斤計(jì)較，這樣，人生就會(huì)快樂(lè)。
(2)選擇知樂(lè)者常足的人生態(tài)度。理由：人應(yīng)該有一種樂(lè)觀的人生態(tài)度，有理想有追求，在快樂(lè)中追求遠(yuǎn)景，永不滿足，這樣才能實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)，獲得更快樂(lè)的人生。
(3)年輕的時(shí)候應(yīng)側(cè)重選擇知樂(lè)者常足的人生態(tài)度，因?yàn)榍嗄陼r(shí)期正式為理想奮斗的大好時(shí)光，所以不應(yīng)該有太多的滿足而到了老年，年輕時(shí)的奮斗會(huì)成為一種美好的回憶，少一些抱怨，就會(huì)多一些快樂(lè)，對(duì)健康也是有利的。
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