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      小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)普喬柯趣題典故

      時(shí)間:2021-04-29 10:35:46 語(yǔ)文百科 我要投稿

      小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)普喬柯趣題典故

        普喬柯是原蘇聯(lián)著名的數(shù)學(xué)家。1951年寫(xiě)成《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)法》一書(shū)。這本書(shū)中有下面一道有趣的題。

      小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)普喬柯趣題典故

        商店里三天共賣(mài)出1026米布。第二天賣(mài)出的是第一天的2倍;第三天賣(mài)出的是第二天的3倍。求三天各賣(mài)出多少米布?

        這道題可以這樣想:把第一天賣(mài)出布的米數(shù)看作1份。就可以畫(huà)出下面的線段圖:

        第一天為1份;第二天為第一天的`2倍;第三天為第二天的3倍,也就是第一天的2×3倍。

        列綜合算式可求出第一天賣(mài)布的米數(shù):

        1026÷(l+2+6)=1026÷9=114(米)

        而 114×2=228(米)

        228×3=684(米)

        所以三天賣(mài)的布分別是:114米、228米、684米。

        請(qǐng)你接這種方法做一道題。

        有四人捐款救災(zāi)。乙捐款為甲的2倍,丙捐款為乙的3倍,丁捐款為丙的4倍。他們共捐款132元。求四人各捐款多少元?

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