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      《馬頭琴的黃昏》閱讀練習(xí)

      時(shí)間:2022-09-18 06:36:29 語文百科 我要投稿
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      《馬頭琴的黃昏》閱讀練習(xí)

        大草原的日與夜無邊無際,沒有遮攔和阻擋,似乎遍地都是道路。

      《馬頭琴的黃昏》閱讀練習(xí)

        我把自己交給了這蒼蒼茫茫的世界,去游牧點(diǎn)聆聽巴音圖老阿爸的馬頭琴。黃昏來臨,草原上,一片片綠茵涌來,如愛撫、似輕吻、像牽扯,纏纏綿綿。行走間,又紛紛流淌遠(yuǎn)去,讓人感覺有很多失落,可又不知道失去的是什么。

        黃昏也是無限寬廣,像一張巨大的黑茬羊皮不可阻擋地慢慢鋪展。遠(yuǎn)近都是靜止的狀態(tài),草色松軟、深沉、凝重,又朦朦朧朧。沒有風(fēng),也沒有鳥啼,敖包山不語,古神樹無言,一切都是自然而超脫的寂靜;ǘ浒档耍趺匆部床灰娔欠N生機(jī)和靈氣。夕陽像一嘟嚕牛肉,在天邊飄飄搖搖,滴淌著揪心的血色。

        我想起前些天過世的娜日斯老阿媽,還有那個(gè)悲痛的黃昏。她躺在風(fēng)葬的勒勒車上,奔跑顛顛,掉落在荒草叢里,那就算她自己選擇的墓地。那里空空蕩蕩,什么都不存在,一切歸于平靜。對她來說。

        靜默中的惆悵一如黃昏,在眼前無邊際的漫延。

        蒙古包前的巴音圖老阿爸,頭發(fā)如一蓬草,一蓬染滿歲月霜雪的草。他坐在那里,凝視遠(yuǎn)方,傾聽草原,蒙文字母那樣一動(dòng)不動(dòng)。身后懸掛的古長弓紫紅紫紅的,仿佛緊繃著他的那塊天空和他的這個(gè)黃昏。

        巴音圖老阿爸用他全部的熱愛與激情,又拉響了長者般的馬頭琴。

        那首世代相傳的《奔馬》出發(fā)了,韁閃、蹬動(dòng)、馬嘶、蹄響,粗獷而悠揚(yáng),豪放又恬潤,有節(jié)奏地震撼草原,澎湃胸懷,令人不可抑制。黃昏漸漸逼近馬頭琴了,馬頭就拼力昂動(dòng),大聲歌唱,我覺得心熱亦心疼。

        力量涌動(dòng)著,留戀強(qiáng)烈著,大草原卻很自然地下沉著。天邊的晚霞依然絢麗,一片片潑灑剩下的光焰。小伙子驅(qū)趕海浪般的馬群,姑娘駕起云朵一樣的羊群,把牧歸的鞭花撒進(jìn)起伏的琴曲,套馬桿是他們沒有盡頭的道路。

        幾頭拉著勒勒車的牛,不抬頭,也不張望,只是加快了蹄步。它們知道自己是牛,也許懂得老牛只知夕陽短,不用揚(yáng)鞭自奮蹄。

        馬頭琴還在轟轟烈烈地響亮,不留余地地迸發(fā)著情感、力量和向往,那大草原好像隨著琴弓流來淌去。

        蒼老的巴音圖老阿爸,難道在他剩下的時(shí)間里沒有疑慮與憂傷嗎?生命的節(jié)奏是愛。不知道為什么羅曼·羅蘭的話突然響在耳畔。誰能躲過人生中的黃昏呢?那么,就去愛,就去奮斗,就去快樂生活,讓所有的人都知道你還活著。

        生命的目的是享受生命。

        蒙古包后面的額吉湖陷進(jìn)了黃昏,藍(lán)藍(lán)的、深深的、靜靜的,絕不是一片憂郁,而像巴音圖老阿爸圣潔的心,可容納遼闊的大草原。

        女兒塔娜給巴音圖老阿爸披上一件皮袍,溫暖中他更加昂奮,馬頭琴的曲調(diào)如歡奔的野馬自由而歡快。琴曲漫過我的軀體、靈魂,乃至整個(gè)生命。驀然間,我好像撿拾回來許多失去的什么東西,也釋放出壓在時(shí)間深處的那些靈動(dòng)和激情。我也是大草原上的一棵草吧。

        老阿媽走出蒙古包,望望夕陽,又瞅瞅巴音圖老阿爸,抿著笑熬奶茶去了。

        琴曲悠悠。

        蒙古包、炊煙、羊群、馬頭琴,一切都在美麗著黃昏。

        (有刪改)

        14.馬頭琴的黃昏在文中有什么樣的含義。(4分)

        15.結(jié)合全文看,第三段的景物描寫與第四段寫娜日斯老阿媽的風(fēng)葬在文中有什么作用?從寫作技巧來看,這是運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法。(6分)

        我 聆聽巴音圖老阿爸演奏馬頭琴來寫。請梳理作者思路。(6分)

        17.文章表達(dá)了作者對生命的感悟,請結(jié)合有關(guān)內(nèi)容分析并評價(jià)作者對此的觀點(diǎn)。(6分)

        參考答案:

        14.(4分)馬頭琴的黃昏既是實(shí)指,又是隱喻。既點(diǎn)明作者所寫的是聆聽馬頭琴演奏時(shí)大草原的黃昏景色(也可答聽馬頭琴演奏是在黃昏時(shí)分)(2分),又暗示他要表現(xiàn)的其實(shí)是拉馬頭琴的巴音圖老阿爸這樣的草原老人的精神風(fēng)貌(2分)。

        15.(6分)渲染了聽琴前草原上悲寂的氣氛和我此時(shí)的惆悵心情(2分),與聽琴后感受到草原的美麗和自己心中充滿靈動(dòng)與激情形成對比(2分),用的是欲揚(yáng)先抑的手法(2分)。

        16.(6分)全文圍繞著我 聆聽巴音圖老阿爸的馬頭琴和心緒的變化來寫。首先寫自己面對靜默的大草原,心懷失落與惆悵,前往游牧點(diǎn)去聽巴音圖老阿爸演奏馬頭琴,接著寫我傾聽老阿爸充滿激情地演奏《奔馬》,最后寫聆聽琴曲后不但感受到黃昏變得美麗起來,而且對生命也有了新的感悟,點(diǎn)明中心。

        17.(6分)觀點(diǎn):沒有誰能逃脫生命中的黃昏(2分), 生命的目的是享受生命(亦可答就去愛,就去奮斗,就去快樂生活,讓所有的人都知道你還活著)(2分)。評價(jià)(2分)

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