你的關鍵問題是不懂文章作者的思路和表達的規(guī)律.

本人是一名高二學生.剛好老師剛剛給我上完專題訓練講的就是閱讀.

首先你第一遍讀時要用筆將文章中的議論抒情的句子,承上啟下的句子,你覺得有深刻含義的句子畫出來,留下對文章的影響.然后看一遍所有問題,再看文章,找出各題相對應的文章內(nèi)容.之后多思考.初中的閱讀盡量用原文句子回答.高中的閱讀要學會概括.就這樣.你做的好的話.高考閱讀20分大概最多扣四五分的'樣子

我不是老師，只是剛畢業(yè)的高中生，不過我高中語文考試閱讀偶爾也是滿分。做閱讀是有套路的，一定要聯(lián)系上下文，經(jīng)常答案就在文章里面，概括大意的題目一定要分析清楚作者的想法，然后結(jié)合文章中具有總結(jié)性或表達感情的句子來總結(jié)答案。分析手法的題目，首先要弄清楚各種手法，修辭手法有哪些，表達情感的手法有哪些，寫作手法等。這些資料書上都有詳細的總結(jié)和概括。要記得一些作閱讀經(jīng)常用到的詞，比如升華主題，首尾呼應，承上啟下啊，分析句子的作用時離不開這些。最重要的就是語感了，我就是屬于語感很好的人，這方面就是看興趣了，不要把它當作考試來做，讀的時候讓自己和作者產(chǎn)生共鳴，想要去了解作者的內(nèi)心，用心去感受，作出來的題目自然就靠譜了……提高語感還需要多讀多寫。多做題，你自然會總結(jié)出一系列自己很有把握的答題系統(tǒng)!這應該就不會有問題了……在下愚見，望同學擇善取之!