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      語(yǔ)文是我的弱項(xiàng),怎樣復(fù)習(xí)有效?

      回答
      語(yǔ)文迷問(wèn)答

      2016-04-07

      1每天早上讀一篇文言文課文,鍛煉語(yǔ)感,這是非常重要的。

      2多做一些習(xí)題,不要貪懶,一定要持之以恒,題海戰(zhàn)術(shù)會(huì)幫到你許多。

      3多看看詞語(yǔ),古詩(shī)等,爭(zhēng)取一般的,會(huì)做的題不丟分。

      4多看看雜志,文學(xué)書(shū),這對(duì)寫(xiě)作有幫助。

      我一字一字打的,采納我哦!謝謝!

      擴(kuò)展資料

      作文關(guān)鍵是要多關(guān)心周?chē)挛,多想,多?dòng)腦.自己試試吧。。。。。

      我覺(jué)得你可以根據(jù)的實(shí)際的情況考慮下去找找輔導(dǎo)班來(lái)補(bǔ)習(xí)下你的功課 ,讓專(zhuān)業(yè)的老師來(lái)給你量身定制出適合你的學(xué)習(xí)的方法,幫助你找出丟分的真正的原因。推薦去專(zhuān)業(yè)的教育的網(wǎng)站上去查詢(xún)下,比如光華鼎力教育的網(wǎng)站

        語(yǔ)文一定要讓基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān),

        具體是以下幾點(diǎn):學(xué)習(xí)中須牢牢掌握以下幾方面的知識(shí)和技能:

        (1)語(yǔ)音:能根據(jù)漢語(yǔ)拼音正確認(rèn)讀常用字。

        (2)漢字:①能準(zhǔn)確區(qū)分常見(jiàn)的同音字;②能夠辨識(shí)簡(jiǎn)單的形似字;③理解常見(jiàn)的多音多義字在不同詞語(yǔ)中的語(yǔ)音和意義;④書(shū)寫(xiě)漢字筆畫(huà)清楚,字形規(guī)范,不寫(xiě)錯(cuò)別字。

        (3)詞語(yǔ):①理解掌握“文章示例”所列文章中的常用詞語(yǔ);②理解詞語(yǔ)在具體語(yǔ)言環(huán)境中的意義;③能分辨詞語(yǔ)在具體語(yǔ)言環(huán)境中的感情色彩;④能根據(jù)具體的語(yǔ)言環(huán)境正確使用詞語(yǔ)。

        (4)句子:能夠正確運(yùn)用句子表情達(dá)意。

        (5)識(shí)記“文章示例”所列文章涉及的重要作家和作品。

        (6)背誦規(guī)定的篇和段。

        然后是閱讀,應(yīng)有文體意識(shí): 閱讀現(xiàn)代文應(yīng)該把握以下四點(diǎn):一是要把握文章的.結(jié)構(gòu),理清文章的思路;二是能概括文章的中心意思;三是對(duì)文章的內(nèi)容、語(yǔ)言和寫(xiě)法能有自己的心得,并提出自己的看法;四是能夠根據(jù)語(yǔ)言環(huán)境準(zhǔn)確理解文中重要的詞語(yǔ)和句子含義。

        在做閱讀題時(shí),一定要有明確和強(qiáng)烈的文體意識(shí),要知道,不同文體的特點(diǎn)是很鮮明的,中考閱讀題對(duì)不同文體區(qū)分也大。比如記敘文就是考語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)、思想等;說(shuō)明文無(wú)非就是考說(shuō)明對(duì)象、說(shuō)明方法、說(shuō)明順序、說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性以及言之有序特點(diǎn)的體會(huì);議論文是考論點(diǎn)、論據(jù)、論證和議論文語(yǔ)言方面的特點(diǎn)。所以要準(zhǔn)確掌握各種文體的特點(diǎn)和基本寫(xiě)法,要知道不同文體的規(guī)律。這些老師都會(huì)細(xì)細(xì)的講的。

        最后是作文:

        將平日自己的好文章進(jìn)行梳理,豐富自己的寫(xiě)作素材,感知平時(shí)對(duì)作文命題的理解和確定要害的方法,領(lǐng)悟如何選材以表達(dá)自己真實(shí)健康的思想感情,并使文章條理清楚、中心明確,從而找到取得作文好成績(jī)的“妙方”。