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      語(yǔ)文作業(yè)比數(shù)學(xué)作業(yè)多的多怎么辦?

      回答
      語(yǔ)文迷問(wèn)答

      2016-03-12

      那個(gè)老師厲害,先寫那個(gè)我的意見是有時(shí)間就都做,沒時(shí)間就少做,我們不要被作業(yè)壓倒,要有選擇的去做,有許多題都是無(wú)聊的,浪費(fèi)時(shí)間,看看就行了,我們老師不像你們的老師亂留作業(yè),留這么多

      擴(kuò)展資料

      數(shù)學(xué)函數(shù)的定義域初一新生倒三角臉型輸尿管第三狹窄酸的通性方程式一定要搞定,語(yǔ)文選擇性搞定

      先寫數(shù)學(xué)作業(yè)。數(shù)學(xué)主要是要靠多做 題目,而語(yǔ)文靠的'是個(gè)人的理解能力和寫作能力。當(dāng)然,語(yǔ)文也要積累,但光做作業(yè)又有啥效果呢?最好,在小學(xué)樹種打好基礎(chǔ)。要不然,以后去趕就辛苦嘍!