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      小學(xué)語(yǔ)文期末考試誰(shuí)有?

      回答
      語(yǔ)文迷問(wèn)答

      2017-05-25

      一、我會(huì)看拼音寫詞語(yǔ),還能把這張?jiān)嚲淼淖謱懝ふ?5分)

      pò qínɡ bù zì jīn pán chɑn zàn ɡē ruì shì jī hán jiāo

      二、給多音字組詞。(6分)

      教 jiāo ( ) 重 chónɡ ( ) 圈 juān ( )

      jiào ( ) zhònɡ ( ) quàn ( )

      縫 fénɡ ( ) 便 pián ( ) 降 jiànɡ ( )

      fènɡ ( ) biàn ( ) xiánɡ ( )

      三、我能分辨字組成詞語(yǔ)。(5分)

      辨( ) 準(zhǔn)( ) 坊( ) 側(cè)( ) 試( )

      辮( ) 推( ) 訪( ) 測(cè)( ) 誠(chéng)( )

      四、在( )里填上合適的詞語(yǔ)。(9分)

      清新甜潤(rùn)的( ) 湛藍(lán)深遠(yuǎn)的( ) 清脆的( )

      和顏悅色地( ) 聚精會(huì)神地( ) 拼命地( )

      生活得( ) 叫得( ) 累得( )

      五、填一填。(6分)

      1、動(dòng)對(duì)( ) ( )對(duì)略 開(kāi)始對(duì)( ) ( )對(duì)防守

      2、_____________飛白鷺, _____________囀黃鸝。

      3、日日行,_________________;常常做,_________________。

      六、我能把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選兩個(gè)詞語(yǔ)造句。(12分)

      ( )有( )有 各( )各( ) 又( )又( )

      日月( )( ) 鴉雀( )( ) 亡羊( )( )

      ( )( )無(wú)窮 ( )( )西下 東( )西( )

      七、我會(huì)照樣子寫句子。(4分)

      例:水是那樣綠,綠得好像是被周圍的綠樹、綠草染過(guò)似的。

      花兒為什么這樣紅,紅得___________________________。

      例: 翠鳥蹬開(kāi)葦稈,像箭一樣飛過(guò)去。

      八、按課文內(nèi)容填空。(12分)

      1、聽(tīng)到消息后,居民們紛紛走出家門,冒著_________________,頂著___________________,踏著____________________,四處尋找___________________ 。

      2、讀了《南轅北轍》這則寓言,我很為那個(gè)去楚國(guó)的人著急,想對(duì)他說(shuō):_________________________________________________________。

      3、我喜歡《和時(shí)間賽跑》中的一句話。這句話是:__________________________。

      4、不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,__________________________。

      九、我會(huì)把下面的句子整理成一段通順的話。(標(biāo)上序號(hào))(6分)

      ( )人們世世代代紀(jì)念海力布。

      ( )海力布利用寶石從鳥那里聽(tīng)到了海嘯的消息。

      ( )海力布是一個(gè)獵人,無(wú)意中救了龍王的女兒小白蛇。

      ( )小白蛇為了報(bào)答他,讓海力布要她爸爸嘴里含的那顆寶石。

      ( )他把這個(gè)消息原原本本地告訴了鄉(xiāng)親們,結(jié)果自己變成了一塊石頭。

      ( )龍王把嘴里的寶石送給了海力布。

      十、我會(huì)閱讀短文,完成練習(xí)。(10分)

      小山羊

      我家有一只小山羊,它的全身長(zhǎng)著雪白而柔軟的毛,顯得干凈漂亮。它的腿細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,四條腿下的蹄都分成兩瓣,每個(gè)瓣上都穿著一只“小皮鞋”,黑亮黑亮的,很引人注目。小山羊的的尾巴不長(zhǎng),毛茸茸的,走起路來(lái)小尾巴一擺一擺的。它的頭上長(zhǎng)著兩只灰黑色的角,角的兩側(cè)是一對(duì)粉紅色的小耳朵。羊的耳朵雖小,可是聽(tīng)覺(jué)很靈,一聽(tīng)到聲音,就會(huì)豎起來(lái)。小山羊的眼睛是淺褐色的,又大又圓的眼睛長(zhǎng)在長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛下,很好看。突出的嘴巴下面,長(zhǎng)著又稀又黃的胡子。為什么小小的山羊就會(huì)長(zhǎng)胡子呢?我覺(jué)得很奇怪。

      1.根據(jù)小山羊的特點(diǎn),在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(6分)

      ( )的毛 ( )的腿 ( )的尾巴

      ( )的耳朵 ( )的眼睛 ( )的胡子

      2.按短文內(nèi)容真空。(4分)

      (1)短文先寫小山羊全身的_________,再寫它的________,接著寫它的_________,最后寫小山羊的頭部。

      (2)短文在寫小山羊頭部時(shí),又分別具體地描寫了它的_________、_________、_________、_________、_________。

      十三、習(xí)作。(25分)

      《一件__的事》

      提示:先把題目補(bǔ)充完整(有趣的、后悔的、感人的、難忘的、傷心的……)。要注意把內(nèi)容寫具體,把句子寫通順,書寫時(shí)字跡工整。

      注意用上平時(shí)積累的的詞語(yǔ)。


      擴(kuò)展資料

      一、看拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)

      rán shāo ān wèi jì rán téng tòng yóu yù

      (   ) (   ) (   ) (   ) (   )

      lián peng qīng tíng pí juàn fán zhí cōng yù

      (   ) (   ) (   ) (   ) (   )

      二、觀察規(guī)律,并填空。(8分)

      (   )引 草(   )

      珍(   ) xi (   )望 教(   ) 讓“每”變變變 (   )洋

      (   )陽(yáng) 后(   )

      三、補(bǔ)充成語(yǔ)。(6分)

      ( )心( )膽  ( )人如( )  清( )可( )

      ( )出( )外  左( )右( )  ( )不( )待

      四、回顧與積累應(yīng)用。(20分)

      1、小玲愛(ài)看書了,常常忘記了吃飯和睡覺(jué)的時(shí)間。真是

      我積累的關(guān)于勤學(xué)的成語(yǔ)還有: 、 ,關(guān)于山巒的成語(yǔ)有  、 我還積累了優(yōu)美的句子呢!  。課外,我讀的書有《 》《 》等等,我的收獲很多:

      2、繩在 ,冰在 ; 要看水底萬(wàn)丈深。雨里雞鳴一兩家, ; ,  點(diǎn)水蜻蜓款款飛;池上碧苔三四點(diǎn), 。

      3、三年級(jí)的小學(xué)生王軍,整天貪玩,不做作業(yè),我用一句名言勸說(shuō)他: 。

      4、在“六一”聯(lián)歡會(huì)上,很多同學(xué)們都登臺(tái)表演了精彩的節(jié)目,贏得了陣陣掌聲,這可真是 (歇后語(yǔ))

      5、學(xué)了《亡羊補(bǔ)牢》我明白了

      《學(xué)了一個(gè)小村莊的故事》我決定:

      五、精彩閱讀 (一)

      翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏,一雙透亮靈活的眼睛下面,長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴。

      1、這段話出自《 》一課,主要寫的是 。(3分)

      2、這段文字共 句話。其中第2句與第3、4、5句之間是 關(guān)系。(2分)

      3、這段話中,作者依次抓住翠鳥的 這幾

      個(gè)方面的內(nèi)容來(lái)寫的。(4分)

      4、為了突出翠鳥羽毛的特點(diǎn),作者主要運(yùn)用了 的修辭手法。把羽毛寫成“頭巾”、“外衣”、“襯衫”,從中看出作者對(duì)翠鳥 的感情 .(4分)

      5、從文中找出描寫顏色的詞語(yǔ)寫在下面的橫線上。(5分)

      (二) 我家的小園

      三年級(jí)語(yǔ)文 第2頁(yè)(共4頁(yè))

      我家的東南邊有一塊長(zhǎng)方形的`小園,里邊種著各種蔬菜,花草和樹木。這里一年四季都很美麗。

      春天來(lái)了,大地像鋪上了一條綠毯子,園子里一片綠油油。一群小鳥停在樹枝上,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,靜靜的小園開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。

      夏天,成行的向日葵長(zhǎng)得很茁壯,綻開(kāi)著一朵朵金黃色的花,迎著朝陽(yáng)怒放。火紅的石榴花開(kāi)得十分茂盛,散發(fā)著陣陣芳香,引來(lái)一群群蝴蝶和蜜蜂。它們翩翩起舞,縱情歡唱。一排排玉米威武地挺立著,結(jié)出了碩大的玉米棒子。地里,茄子紫了,西紅柿紅了,頂花帶刺的黃瓜掛滿了架。望著這豐碩的果實(shí),使我感到小園的可愛(ài)。

      秋天,喇叭花開(kāi)了,在綠葉中伸出了一支支粉紅色的小喇叭,正在為小蜜蜂吹奏動(dòng)聽(tīng)的歌。石榴樹上的石榴熟了,桔紅色的果皮裂開(kāi)了,露出珍珠般的顆粒,好像沖著我咧嘴傻笑,這一切怎能不惹人喜愛(ài)?

      冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,園里的石榴樹枝披上了白雪,殘秧披上了白雪,地上也蓋上了厚厚的白雪,整個(gè)小園成了銀裝素裹的白色世界。

      我情不自禁地嘆道:“好美啊,小園!”

      (1)照樣子再寫出兩個(gè)詞語(yǔ)。(2分)

      嘰嘰喳喳:

      (2)在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。(2分)

      喜歡——(   ) 漂亮——(   )

      (3)本文用了總分的寫法,在分述時(shí),是按 的順序?qū)懙摹?1分)

      (4)寫出短文第三自然段的段意。(2分)

      (5)摘錄文中一個(gè)比喻句, 。 自己再寫一句。 (2分)

      (6)你喜歡小園嗎?為什么?(原因要寫具體)(4分)

      六 習(xí)作樂(lè)園 我喜歡的

      要求:

      先把題目補(bǔ)充完整,再按要求寫一篇內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順的文章?梢詫懴矚g的植物,可以寫

      小動(dòng)物,可以寫人,可以寫喜歡做的事,也可以寫喜歡的某樣?xùn)|西……總之,不管寫什么,要能

      夠讓人從你的文章中看出你的喜愛(ài)之情,要表達(dá)出自己的真情實(shí)感。(25分)

      【參考答案】

      一、燃燒 安慰 既然 疼痛 猶豫

      蓮蓬 蜻蜓 疲倦 繁殖 蔥郁

      二、珍惜 吸引 夕陽(yáng) 希望

      草莓 教誨 海洋 后悔

      三、 提心吊膽 游人如織 清晰可辨

      喜出望外 左顧右盼(左思右想、左鄰右舍) 迫不及待

      四、1、廢寢忘食 其它略

      2、細(xì)處斷 薄處裂 莫看江面平如鏡 竹溪村路板橋斜 穿花蛺蝶深深見(jiàn) 葉底黃鸝一兩聲

      3、(略)珍惜時(shí)間的格言均可

      4、 八仙過(guò)海-----各顯神通

      5、 一個(gè)人有了錯(cuò),只要認(rèn)真改,就不算晚。

      (從保護(hù)環(huán)境談起均可)

      五、(一)

      1、《翠鳥》 翠鳥的外形特點(diǎn)

      2、 6 總分

      3、 爪子 羽毛 眼睛 嘴

      4、 比喻 喜愛(ài)

      5、紅色 橄欖色 翠綠色 淺綠色 赤褐色

      (二)

      1、略

      2、 喜愛(ài) 美麗

      3、 春夏秋冬或四季變化

      4、夏天小園里的豐收景象。(意思接近就可以)

      5、6略

      六 略