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      描寫畢業(yè)的作文有哪些?

      回答
      語(yǔ)文迷問(wèn)答

      2017-04-28

      小學(xué)畢業(yè)作文

      一個(gè)一個(gè)的離開(kāi),

      夏天的我,心里卻是秋天的惆悵與傷感,

      秋日學(xué)校的樹(shù)林,樹(shù)葉會(huì)一片片的落光,

      在風(fēng)中漫舞著身體,隨風(fēng)自由的墜落,

      樹(shù)葉發(fā)出唰唰的聲音,仿佛是在告別大樹(shù),

      大樹(shù)的心此刻是怎樣的?

      樹(shù)葉是自己的一部分啊,

      為大樹(shù)的成長(zhǎng),他們無(wú)私的奉獻(xiàn),

      風(fēng)吹日曬雨淋,保護(hù)著大樹(shù),溫暖著大樹(shù),

      但依舊要離別啊;

      樹(shù)葉告訴大樹(shù)不必憂傷,

      我依舊在你身邊,

      我將化為泥土里的養(yǎng)分,

      幫助你健康成長(zhǎng),

      我們不是訣別,我們只是暫時(shí)的分開(kāi);

      冬天,雖然你看不見(jiàn)我,但我卻存在與你的身體里,

      和你一起抵抗嚴(yán)冬,要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢;

      記住我們從未分開(kāi),親愛(ài)的我只是躲到了你的心里;

      春暖花開(kāi),我會(huì)破芽而出,讓你看到我的笑臉,

      相信會(huì)更加美麗,會(huì)讓你更加心動(dòng),

      因?yàn)槲以谀愕男睦锿A袅艘粋(gè)季節(jié)啊,

      那些日子里緊貼著你的心,感受著你的疼愛(ài),

      我們更加默契,更加相愛(ài);

      不要憂傷,當(dāng)我離開(kāi)你的瞬間,

      你要看到我多么優(yōu)美的舞姿,

      蝴蝶般的輕盈,要知道是為你而舞;

      我走了,我將走進(jìn)你的心里,

      看看你有多么的愛(ài)我,是否如你所說(shuō)的;

      我這樣說(shuō),你不會(huì)生氣吧,

      其實(shí)我深深的知道你的愛(ài),

      因?yàn)橛行判牟胚@樣說(shuō)呢;

      舞曲響起,不得不走了,

      你要仔細(xì)看哦,

      我的舞蹈和我的心一樣動(dòng)人,

      再見(jiàn),我的……


      擴(kuò)展資料

      小學(xué)畢業(yè)了

      我做了這樣一個(gè)夢(mèng),在小學(xué)時(shí)光里。

      夢(mèng)里的我們很快樂(lè),女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷刻齑虬绲暮苊,男生們(yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的很酷。在課堂上,女生們認(rèn)真學(xué)習(xí),男生們卻等待著下課,下課了,男生們?cè)谝黄鹆奶,女生們(cè)谝黄鹫勑,老師用羨慕的眼光看著她的學(xué)生們,她是否也在懷念,懷念她的童年?

      六年三班,親愛(ài)的同學(xué)們,還記得我們的大課間嗎?(小白船)我們青澀的拉著手,抿嘴笑,不敢看對(duì)方的眼。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們付出的汗水,奔跑的姿態(tài),加油的吶喊……,為的就是第一名。

      在科學(xué)課上,我們的課堂態(tài)度讓老師發(fā)瘋,男孩們擾亂課堂,女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧,多快樂(lè)啊!考試時(shí),我們緊鎖眉頭,不知從何下手。

      最后一個(gè)聯(lián)歡會(huì),我們精心打扮,為的就是在同學(xué)們面前留下深刻印象,而那天我們表演的人很少,是不是膽怯,還是不舍得離開(kāi)十三小呢?我想你們選擇的是后者。

      畢業(yè)了,我們要各自離開(kāi)了,有的女生在廁所里和好朋友們哭,有的在樹(shù)下看著校園的一切,一切的一切。男孩們沒(méi)有哭,但他們更舍不得離開(kāi),離開(kāi)好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別,分手再見(jiàn)。

      跨出校園,意味著我們要走向初中,意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著老師,才發(fā)現(xiàn)老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影……。

      我的夢(mèng)化成了一縷炊煙,隨著風(fēng)飄到了屬于它的年代。


      懷念小學(xué)畢業(yè)班的老師

      抬頭仰望,見(jiàn)到那似曾相識(shí)的白云,是不是轉(zhuǎn)了一個(gè)輪回,云兒帶著一年前的記憶找到了我?

      回首一年前,一樣的秋,一樣的風(fēng),甚至連心跳的感覺(jué)也是那熟悉的律動(dòng)。一年前的老師,同學(xué),一切的一切都令我難忘。

      猶記得,我是班上最“與眾不同”的一個(gè),那時(shí)我的脾氣十分古怪--暴躁。您知道后,不僅沒(méi)對(duì)我另眼相看,反而時(shí)常教導(dǎo)我,教導(dǎo)我怎樣才能與同學(xué)更友好的相處;每當(dāng)遇到困難,挫折時(shí),您也總是鼓勵(lì)我,鼓勵(lì)我“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”這句話至今還激勵(lì)著我勇敢地克服困難;每當(dāng)考試考得很不理想時(shí),您對(duì)我的批評(píng),批評(píng)得讓我感覺(jué)到您的期待很讓我羞愧不已,但最后您又不失說(shuō)些鼓勵(lì)的話“老師相信你下次考試一定能考出你應(yīng)有的水平”,一句安慰,鼓勵(lì)的話語(yǔ)使我的心又變得溫暖了許多。

      真的,很懷念您,是您使我這個(gè)玩世不恭的孩子得到了很好的教育,您一直用心去關(guān)愛(ài)我,教導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,使我在人生之舟上充滿了自信,使我不甘落后。

      越是懷念您,我就越是不敢去想若是沒(méi)有您,若是我沒(méi)有遇到您這么優(yōu)秀的'老師,教書(shū)育人的老師,現(xiàn)在的我又會(huì)是什么樣子呢?

      就算再過(guò)幾十年,我也不會(huì)忘記您,也要把您深深地刻在我的心上,因?yàn)槟鷮?duì)我付出了太多太多,是您,改變了我的人生。我真的真的好想一輩子當(dāng)你的學(xué)生啊!!!2006年11月20日

      注:當(dāng)再次讀到這篇文章時(shí),老師對(duì)我所做的種種,我仍然歷歷在目,有著跟初一時(shí)一樣的心情——想一輩子當(dāng)她的學(xué)生,因?yàn)樗俏业乃欣蠋熤凶顑?yōu)秀的一個(gè),是令我最難忘的一個(gè)!!!