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      求3篇《我的語文期末目標(biāo)》作文

      回答
      語文迷問答

      2016-01-30

        《我的語文期末目標(biāo)》篇一

        現(xiàn)在離期末考試不到2個月了,一個學(xué)期的盡頭也越來越近了。

        所謂目標(biāo),當(dāng)然就是督促作用,激勵作用,給自己信心、力量的口號!為了過一個高興的年,心安理得的收下壓歲錢,考出個好成績吧!

        上次考試都還不錯。so,這次——期末大戰(zhàn),無論如何,至少也得保持吧!

        數(shù)學(xué):115

        我覺得期中考試考得太差,只考了114,既不是我喜歡的數(shù)字,也不是我喜歡的分?jǐn)?shù),想想就覺得失敗。這半學(xué)期數(shù)學(xué)比上半學(xué)期難度提高了不少,但是我會努力達到的,甚至更好。

        英語:115

        英語上課記的許多重點是要掌握的,此外,練一練,背一背,讀一讀,記一記,再把字寫好點,就差不多ok了!

        語文:100

        語文的話就沒什么大問題,相對來說還不算是我的弱項。關(guān)鍵是作文,吸取了上次的教訓(xùn),期末考試我一定不會縱容自己犯同樣的錯誤。

        物理:90

        這是我到現(xiàn)在覺得最難的一門課。有時候簡直是在聽天書,不過,我相信勤奮也可以造就天才。

        政治:90

        歷史:90

        地理:90

        生物:90

        總分:780

        針對期末考試,我不能說自己是“胸有成竹”,雖然我不會因為考試而緊張的吃不下飯,睡不著覺,但是我也不會輕視它,我會重視它,把它當(dāng)成自己的一個敵人,用自己的全力把它打倒。

        《我的語文期末目標(biāo)》篇二

        期末考試,這個一想起來就令人緊張的字眼,最近確偏偏落在我們身上。自從課文上完后,我們就進入了緊張的復(fù)習(xí)階段。

        每天,老師給我們復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),語文老師給我們復(fù)習(xí)又考試,數(shù)學(xué)老師給我們復(fù)習(xí)又考試,英語、科學(xué)當(dāng)然也是一樣的。雖然有很多作業(yè),但我們都不埋怨,畢竟要考試了,老師和我們都很急。

        就說今天吧,老師讓我們把一張看“意思寫成語”讀一遍。因為是第三節(jié)課,要吃飯了,但我們不知哪來的勁頭,老師讓我們停下吃飯吧,但我們卻說讀好再吃飯,那可是整整一大張試卷吶,109句意思和成語。別的班都在窗口說:“呦,(5)班真認(rèn)真啊,都吃飯了還讀!碑(dāng)我們下去拿菜的時候,人家已經(jīng)吃好了。

        下午,每個班都忙著自己的作業(yè),有的班讀試卷和課文,有的班考試,有的班講作業(yè)和試卷,還有的班在聽寫。整個校園里回蕩著我們的讀書聲。要期末考試了,我要樹立自己的目標(biāo),爭取有個好成績。

        《我的語文期末目標(biāo)》篇三

        “叮鈴鈴……”隨著一陣鈴聲,我進入了考場。聽說這次考試非常嚴(yán)苛,是五六五六坐的,這樣防止抄襲,我忐忑不安的坐在自己的座位上,我看見有人在記課文,于是我把語文書拿出來,慢慢的讀了起來。我一看時間,快到了!心里好像裝著一只小兔子,正在快樂的跳來跳去,我捂住胸口心想:不用緊張,考不好就拉倒唄。但是一想到爸爸早上對我說的:“你考不好就死定了!”我立馬就充滿了斗志,對啊,考不好就要被打,還不快努力?

        于是我繼續(xù)讀課文,過了一會兒,考場老師進來了,別的老師在讀考生考場規(guī)則時,他卻在拆紙袋,不講考生考場規(guī)則了?我高興極了,但是發(fā)下來試卷一看,哇!好難,老師要我們死嗎?真是不知道該怎么說,心里悶悶的,怎么回事?老師不是說有點難度,可是這叫有點?是非常吧!太恐怖了,語文試卷就這么難,其他3門呢?天啦,想想就要死咯,但是……我必須考好!其他三門挺簡單的,但是心里對語文的陰影還是揮之不去。該怎么辦?看來寒假要補補課了!

        成績出來了,我語文89分全班最高分;數(shù)學(xué)100分全班最高分;但是科學(xué)84我可是科學(xué)小組長哎;英語94還不錯,但是對我來說,只能用四個字表示:晴天霹靂,但是爸爸還是鼓勵我,說:“沒關(guān)系,一次失敗不代表次次失敗,只能說你太驕傲了,下次加油,爸爸支持你!”頓時感到心里暖暖的。

        大家遇到困難千萬不要灰心,我們語文作業(yè)本里有一題:我們對待困難有兩種態(tài)度:不是把困難打倒,()后面我填:就是把困難打倒,向前沖!!!


      擴展資料

        《我的語文期末目標(biāo)》篇一

        期末考試的日子快到了,希望我能取得如下成績:

        數(shù)學(xué):100分?jǐn)?shù)學(xué)是我的強項,我覺得這學(xué)期學(xué)得也不錯。解決問題,是我最喜歡做的,遇到難的,我會先自己琢磨琢磨,思考思考。實在不會的就向老師請教。英語:100分英語也是我的強項。在全年級,我的英語居全年級第一把交椅。從三年級以來,我的英語從沒下過90分。上學(xué)期,我的英語連續(xù)八個單元都考100分。這個學(xué)期我也不能落后。

        語文:90分以上從五年級以來,我覺得我的語文成績退步了一點兒。都是因為粗心;A(chǔ)部分明明能全做對的,都是因為沒認(rèn)真審好題目,因此失了分!在課外閱讀和作文部分,我要多看課外書和作文書。

        總之就是要認(rèn)真考好這次考試。即使考的不好,也要繼續(xù)努力,因為失敗是成功之母嘛!Comeon!

        《我的語文期末目標(biāo)》篇二

        期末考試的日子快到了,在考試之前我對自己在考試中的表現(xiàn)做一個猜測,雖然還沒有看到考試的題目,但是根據(jù)自己對孩子是的掌握情況,和以往考試的成績,我給自己定下了了目標(biāo),希望我能取得如下成績:

        數(shù)學(xué):100分?jǐn)?shù)學(xué)是我的強項,我覺得這學(xué)期學(xué)得也不錯。解決問題,是我最喜歡做的,遇到難的,我會先自己琢磨琢磨,思考思考。實在不會的就向老師請教。英語:100分英語也是我的強項。在全年級,我的英語居全年級第一把交椅。從三年級以來,我的英語從沒下過90分。上學(xué)期,我的英語連續(xù)八個單元都考100分。這個學(xué)期我也不能落后。

        語文:90分以上從五年級以來,我覺得我的語文成績退步了一點兒。都是因為粗心。基礎(chǔ)部分明明能全做對的,都是因為沒認(rèn)真審好題目,因此失了分!在課外閱讀和作文部分,我要多看課外書和作文書。

        總之就是要認(rèn)真這次考試。即使考的不好,也要繼續(xù)努力,也只有這樣我才知道自己哪里掌握的不夠好。而且失敗是成功之母嘛!加油!

        《我的語文期末目標(biāo)》篇三

        語文是所有學(xué)科中的基礎(chǔ)學(xué)科,如果語文學(xué)不好直接會影響其它學(xué)科,比如:在解數(shù)學(xué)應(yīng)用題的時候,如果語文知識掌握的不好,那么在應(yīng)用題理解方面就會感到很吃力,就會影響你準(zhǔn)確地解答,可見學(xué)習(xí)語文是多么的重要!在學(xué)習(xí)語文的過程中,我不但有了許多收獲,而且還學(xué)會了許多寫好習(xí)作的好辦法,所以我希望我的語文成績能突上前矛. 其次,學(xué)習(xí)語文是一個積累的過程,不可一蹴而就,只有長期的積累才能使語文學(xué)得更好.積累也就需要大量地閱讀與背誦,當(dāng)我們空閑的時候,讀一讀,好的.書籍或文章不僅能豐富知識,還能陶冶你的性情.不過,不能只是讀,還要思考,我們應(yīng)準(zhǔn)備一個記錄與摘抄的本子,在閱讀的過程中將遇到的好的句子抄下來,并不時地看看,讓它們變?yōu)樽约旱臇|西,當(dāng)遇到疑點,難點時,也要記下來,與旁人討論,聽取別人的看法.這樣才會有所長進,水平才會提高.

        上課時,我應(yīng)該多記錄老師所講的好的寫作方法,并運用到寫作當(dāng)中.平時要多閱讀一些課外書籍,并且還要多練筆,多觀察,堅持寫日記,相信通過長時間的積累,我的語文水平一定會大大提高!


        《我的語文期末目標(biāo)》篇一

        期中考試的日子快到了,我希望我能夠取得如下成績:

        數(shù)學(xué):80分以上

        雖說數(shù)學(xué)不是我的強項,但是我覺得這學(xué)期學(xué)得也不賴。就是證明題,我挺喜歡證明題的,可是一遇到難的,就不知道怎么做了。即使老師講過,我聽懂了,可是再遇到時,我又不知道該怎么做了。唉,努力加油吧!

        英語:85分以上

        雖說英語是我的,可從初二以來,我的英語就只有一次是考過90分的。做的時候,動覺得都對,可能會考的很高,可是事實上并不是這樣。我太粗心了,必須改掉這個壞毛病。

        語文:75分以上

        自從初二以來,我覺得語文成績上去了一點兒。但也有點兒粗心。基礎(chǔ)部分明明會默,可寫的時候不知道腦子在想什么,老是寫錯別字,因此失了很多分!在課外閱讀的部分,我要多看課外書或作文書。

        其他科目我就不一一說明了,總之:GO!GO!加油!

        《我的語文期末目標(biāo)》篇二

        鮮花因有了目標(biāo)而綻放,泉水因有了目標(biāo)而奔流,大雁因有了目標(biāo)而飛翔,生活因有了目標(biāo)而精彩,的確如此,臨近期末,我也有目標(biāo),我也有追求。

        對于語、數(shù)、英三科,我覺得三科都要拿到一百分以上。語文分?jǐn)?shù)的奢求,看起來遙不可及,我也曾改變過多種學(xué)習(xí)方法,雖然次次失敗,但最終發(fā)現(xiàn),考場中的作文是我的致命弱點,所以,我要向這個方向改進,向一些寫得好的人學(xué)習(xí),我可能會輸,但我不會放棄!

        至于物、生、地、歷、政,我會盡全力爭取都拿到九十分以上,具體行動如下:

        首先,如物理老師所說:“熟能生巧方可分?jǐn)?shù)高”,我打算把提高物理成績的決心落實在多背、多看、多想、多做這四個方面,不要讓決心成為一紙空談。

        其次,生物地理還可待其提高,畢竟找到了正確的方法,遇到了正確的老師,自然容易許多,但這并不是我驕傲的理由,我希望,這兩科還得要更上一層樓。

        之后,歷史的復(fù)習(xí)鞏固必不可少,然而,歷史也是我最害怕的一道石碑,為什么呢?因為我既沒有一目十行的那種能力,也沒有四五遍就能記熟的毅力,我還得從根本背起,從一點一滴積累,這樣一來,大概是要花很多時間和精力,所以,我現(xiàn)在就要為歷史做打算。

        再其次,政治對我來說并不難,但我也希望,周圍的同學(xué)能多幫幫我,督促我。

        我不相信“笨鳥先飛”,我認(rèn)為那只是暫時的,只有磨礪成一只雄鷹,才能夠戰(zhàn)勝平凡的命運!在這個要點上,我對時間的需求也是越來越大,但時間對每個人都是平等的,所以,逐步培養(yǎng)時間觀念,將會是我未來的一大指標(biāo)。

        最后,讓我用一句歌詞來結(jié)束我的發(fā)言:我的未來不是夢!

        《我的語文期末目標(biāo)》篇三

        光陰似箭,日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼,又一個學(xué)期即將結(jié)束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時刻即將來到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計劃。

        期末考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),為下一個學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。

        那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?

        首先,對于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識。

        其次,要合理安排時間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計劃地安排時間進行復(fù)習(xí)。不懂的地方請教老師或同學(xué),決不放過任何一個難點和疑點。

        再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時候,一定要認(rèn)真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

        期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來,同學(xué)們,讓我們積極行動起來,抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期末考試取得好成績,為即將結(jié)束的一個學(xué)期,畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!