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      兩小兒辯日的道理是什么?

      回答
      語(yǔ)文迷問(wèn)答

      2017-02-16

      《兩小兒辯日》寫孔子?xùn)|游時(shí),看見兩個(gè)小孩在爭(zhēng)吵著太陽(yáng)什么時(shí)候離人近什么時(shí)候離的問(wèn)題,各自有不同的看法和不一樣的理由,各持一方,誰(shuí)也不肯讓步,于是問(wèn)孔子,孔子也不能作出明確的判斷.看到這里,讓我的心在深思里翱翔.

      在這里通過(guò)孔子這樣偉大的教育家也不能判別太陽(yáng)何時(shí)離人近這個(gè)問(wèn)題,說(shuō)明了孔子實(shí)事求是.告訴我們知識(shí)是無(wú)窮的,學(xué)無(wú)止境的,遇事要謙虛,就算你再有才能也有不懂的地方,所以我們要虛心請(qǐng)教,勤奮學(xué)習(xí),只有不斷地學(xué)習(xí),素質(zhì)才會(huì)隨之提高,才會(huì)對(duì)祖國(guó)的文化有所認(rèn)識(shí),才會(huì)汲取更多的文化知識(shí).

      孔子知之為知之,不知為不知的學(xué)習(xí)態(tài)度非常只值得我們?nèi)ズ霌P(yáng),因?yàn)椴欢褪遣欢?他要求的是實(shí)事求是,絕不是虛偽的.而那些不懂裝懂的人,只會(huì)陷入泥坑,越陷越深.所謂的“不懂裝懂,永世飯桶”.我們要以正確的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),遇到不懂的問(wèn)題要勇敢地提出來(lái),與他人交流和討論.即使個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng),都不可能完全得以發(fā)揮出來(lái)的,每個(gè)人知道的東西是有限制的,知識(shí)卻是無(wú)窮無(wú)近的,所以我們要博覽群書,使自己的文化像芝麻開花——節(jié)節(jié)高那般.

      孔子虛心的精神也值得我們學(xué)習(xí).“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”許多對(duì)教育事業(yè)有巨大貢獻(xiàn)的人無(wú)一不是謙虛的人,他們哪位不是不恥下問(wèn)的呢?

      讀了《兩小兒辯日》后,我明白到不懂就要問(wèn),謙虛是學(xué)習(xí)知識(shí)的有效良藥.行動(dòng)吧,勤奮學(xué)習(xí),輝煌大道等待你的開創(chuàng)!


      擴(kuò)展資料

      《列子》

      原文:孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗,問(wèn)其故.一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也.” 一兒以日初出遠(yuǎn),而日中時(shí)近也.一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂(yú)[圓者為盤,方者為盂],此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?” 一兒曰:“日初出滄(cāng)滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?” 孔子不能決也.兩小兒笑曰:“孰(shú)為汝(rǔ)多知(zhì)乎?”

      本段譯文

      孔子到東方游學(xué),途中遇見兩個(gè)小孩兒在爭(zhēng)辯,便問(wèn)他們爭(zhēng)辯的原因.第一個(gè)小孩兒說(shuō):“我認(rèn)為太陽(yáng)剛升起來(lái)時(shí)離人近,而到中午時(shí)離人遠(yuǎn).” 另一個(gè)小孩兒則認(rèn)為太陽(yáng)剛升起時(shí)離人遠(yuǎn),而到中午時(shí)離人近.第一個(gè)小孩兒說(shuō):“太陽(yáng)剛升起時(shí)大得像一個(gè)車蓋,到了中午時(shí)小得像一個(gè)盤盂,這不是遠(yuǎn)小近大的道理嗎?” 另一個(gè)小孩兒說(shuō):“太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)清涼而略帶寒意,到了中午時(shí)就像把手伸進(jìn)熱水里一樣熱,這不是近熱遠(yuǎn)涼的道理嗎?” 孔子聽了不能判定他們誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),兩個(gè)小孩笑著說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)你智慧多呢?”

      本段辯日啟示

      .宇宙無(wú)限大,知識(shí)無(wú)限多,學(xué)無(wú)止境.即使是博學(xué)多聞的孔子也會(huì)有所不知.我們要不斷學(xué)習(xí)..認(rèn)識(shí)自然,探求客觀事理,要敢于獨(dú)立思考,大膽質(zhì)疑..知之為知之,不知為不知.“不要強(qiáng)不知以為知”..認(rèn)識(shí)事物從不同角度出發(fā)考慮,會(huì)有不一樣的結(jié)果..多聽聽身邊孩子們的聲音,也許能有所長(zhǎng)進(jìn)..知識(shí)是不分年齡,不分界限的..我們?cè)谄匠jU明自己道理時(shí)也該像兩小兒一樣有根有據(jù),用道理說(shuō)明問(wèn)題.

      本段中心思想

      一 知之為知之,不知為不知,是知也.二 要學(xué)習(xí)古人為認(rèn)識(shí)自然,探求真理而善于動(dòng)腦,大膽質(zhì)疑的精神及孔子謙虛謹(jǐn)慎,實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,明白了學(xué)無(wú)止境的道理.三 片面地看待問(wèn)題,是得不出結(jié)論的,也告訴我們要用全面的眼光來(lái)看待事物.