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      五年級下冊語文第一單元習作怎么寫?

      回答
      語文迷問答

      2017-02-04

      親愛的王芳同學:

      你好!

      我先自我介紹吧!我叫林明珠。在黃石中心小學六年二班讀書。最值得我驕傲的是我那高高的身材,沒人敢欺負我。我是一個聰敏乖巧的小女孩,在家里,媽媽總是叫我“乖乖女”。我最喜歡寫字了。有一次,我在莆田是小學生寫字比賽中的了一等獎。

      一進入校園,就能看到一座高大宏偉的六層教學樓左右兩邊還有兩排柏樹像衛(wèi)士一樣再看搜著我們美麗的校園。

      我的教室的桌椅擺放的井井有條,我們班的同學都端端正正的坐在椅子上聚精會神的聽一位嚴厲又和藹可親的班主任講課。我們前后都有黑板,黑板上寫著八個字:“好好學習天天向上”。這幾個字是鼓勵同學們要好好學習,長大后報效祖國。哦,對了,我們還有水晶般的窗戶呢。

      這次寫信給你,有一個重要的任務就是:開展“手拉手”活動。我知道你曾經(jīng)渴望過讀書,放心吧,我會盡自己最大的努力寄一些書給你的。王芳,就讓我們手拉著手,真誠地架起一座友誼的長橋吧!

      王芳同學,你的學校是什么樣的?你的老師什么樣的?你的同學又是什么樣的?你喜歡干什么?你獲得了那些獎?你一定要回信給我哦!

      祝:

      學習順利!

      你的好朋友:xxx

      20xx年xx月xx日


      擴展資料

      給遠方小學生的一封信550字

      親愛的露露:

      你好!你過得怎樣?你那邊的天氣好嗎?

      我是一個活潑的女孩。我是班里的班長,同時我還是一個音樂愛好者呢!我的最大心愿就是能和朋友一起登上舞臺,成為偶像,一起做只會讓大家微笑,開心,快樂,幸福的偶像。因為酷愛音樂,所以我的大部分自由時間都是唱歌、跳舞。每當我寂寞時,傷心時,自卑時,默默痛苦時,在黑夜之中找不到路時,音樂,就是讓我不寂寞,不傷心,不自卑,不痛苦,不迷路的源泉。一句話:音樂是我心靈跳動的音符,節(jié)奏!

      收到這封信,你一定很驚訝吧?我與你素不相識,為什么我要寫信給你呢?是這樣的,我們班開展了一個“手拉手活動”,我選擇了寫信給你,希望能和你做朋友!希望我們能長期保持書信聯(lián)系!這是活動建議,你看可不可以:

      第一:我希望你能來我們這里玩。我會帶你去參觀我的學校,會帶你去看看廣州的美景,還會請你來我家做客。我會把我最好的朋友介紹給你認識;也會把我最喜歡的'玩具送給你;更會把我最喜歡的歌舞推薦給你。

      第二:我希望我們一個月至少通一次信,并且在重大的節(jié)日里進行自制賀卡交流活動。

      第三:我希望我們能互相幫助對方,幫對方解決自己力所能及的事情。

      好了,信就先寫到這吧,我還要做作業(yè)呢!你一定要記得回信哦,無論同不同意我們的活動建議都要回信啊!我等候你的佳音!

      身體健康,學習進步

      xx

      20xx年xx月xx日