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      我的小伙伴六年級作文怎么寫?

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      語文迷問答

      2016-11-16

      我有一個天真無邪,聰明的小伙伴。清秀的眉毛,晶瑩的小眼睛,平平的小鼻子,月芽似的小嘴,短短的下巴,構(gòu)成了一個陽光帥氣,聰明的“小諸葛”,你知道為什么我叫他“小諸葛”嗎?,知不道的跟我來吧!

      在前一天,數(shù)學老師帶著壞壞的笑來到了我們班,老師用我們眨眼的功夫,從黑板上寫了一道五顆星的難度題,“說是為了給我們增加智力”,班里的人立刻從吵吵嚷嚷的“菜市場”轉(zhuǎn)到安靜的圖書館,全班人都屏氣凝神,全神貫注的思考著。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了……忽然一個微弱的聲音打破了連小鳥輕輕飛過的聲音都能聽到的教室,“老師我會了”,我一看是“小孔明”,我不禁為他捏了一把冷汗,心想“史俊賢這個一向被大家共認為數(shù)學天才的人沒有想出來他怎么行呢”?老師微微一笑說“你的解題思路是什么說出來吧”,他不緊不慢的說解題思路,當他剛說完,我們就想說好了一樣一起鼓掌,贊嘆身此起彼伏……

      這就是我的小伙伴,我的開心果,這就是六年級四班的“小孔明”隗青浩。


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      在六年級開學的時候,初次見到她,我覺得她是一個膽小、羞澀的女生。她就是是我的小伙伴—謝凱芯。后來,我們倆在長時間的相處下,讓我對她的印象進行了一次大轉(zhuǎn)變。

      一次數(shù)學課上,我在做練習當中遇到了一道難題,我冥思苦想,仍舊想不出該怎樣做這道題才好。正當我不知如何是好的時候,我看見了她,于是便大膽的上去請教她,沒想到,她竟然和我想象中的人一點都不羞澀,反而還很大方地叫我怎么做這道數(shù)學題。在她的不厭其煩下,我終于知道了怎么做這道數(shù)學題。在這次的請教下,我不但知道怎么做這道數(shù)學題,而且還交到了她這個小伙伴。

      有一次,數(shù)學老師提問她,我以為她想我一樣膽小,會很小聲回答問題,誰知她竟然出乎我的意料,她胸有成竹而且聲音響亮的回答了老師的問題,經(jīng)歷了這些事,一下子讓我對她的看法大大改觀了。

      她非常愛看書,下課時,總會看見她捧著一本書,津津有味地看了起來。難怪她在課堂上的發(fā)言那么精彩。我不由得對她敬佩起來。

      在這長時間的接觸下,我在由對她的初次印象大大改變,我現(xiàn)在覺得她大方,而且知識豐富,我真幸運交到她這個朋友啊!


      友誼是什么?友誼像一棵大樹,只有精心的照料,它才能那么的高大魁梧;友誼像一朵花蕾,只有精心呵護,它才能那么的.芬芳;友誼像一根小草,只有精心的照顧,它才能那么的茁壯成長!

      她,有一張漂亮的瓜子臉;她,有一對彎彎向下垂的柳眉,柳眉下有一雙炯炯有神的眼睛;她,有一個高高向上翹的鼻子;她,有一只伶俐,而且非常會說話的櫻桃似小嘴,只要她笑一笑,櫻桃似的小嘴旁就會露出兩個可愛的小酒窩。你知道她是誰嗎?不知道吧?讓我來告訴你吧!她,就是我的小伙伴——琳琳!

      有一次,我和琳琳要去公園玩,我們上了一輛公交車,我們找了座位便坐下了。一個站,兩個站,三個站。越來越久,公交車上有非常多人,只見有人上車,卻沒人下車。忽然,我發(fā)現(xiàn)我旁邊站著一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,看起來好像很難受。我正打算給老奶奶讓座,突然,腦海里閃出一個念頭:如果我讓座給老奶奶的話,我自己被夾在人群里會很難受的,并且還很累?墒抢蠋煶3Uf,在公交車上,遇到老人或孕婦或殘疾人都要主動讓座。算了,這次不算,反正也沒人看見,于是我就當做么看見。琳琳慢慢朝我這邊走來,然后扶著老奶奶到她的位置上坐?吹竭@情景,我十分后悔,心里火辣辣的,真不是什么滋味!不好意思的把頭低下到了座位下。

      瞧!這就是我的小伙伴——琳琳!是一位活潑,可愛,樂于助人的小伙伴!