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      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元習(xí)作怎么寫(xiě)?

      回答
      語(yǔ)文迷問(wèn)答

      2016-11-09

      時(shí)間像一列急駛的火車(chē),飛奔于無(wú)數(shù)回憶中,終于駛進(jìn)了成熟的月臺(tái),照著鏡子,看見(jiàn)自己童稚的面孔逐漸成熟,我知道,我必須與童年揮手告別。

      時(shí)間的順序忽然旋轉(zhuǎn),我看見(jiàn)了從前懵懂的自己。面臨挫折時(shí),我不曾試著接受和解決,總是以無(wú)可知的淚水得到旁人的關(guān)注、幫忙,在我童稚的心里面,我只要能 讓淚水爬滿雙頰,就仿佛成為心碎的公主,而王子也一定會(huì)在我受傷害時(shí)現(xiàn)身協(xié)助,就這樣,我從不曾擁有解決挫折和難題的能力,直到我發(fā)現(xiàn)我已然不是校園中的小妹妹,而成了年紀(jì)最長(zhǎng)的大姐姐,時(shí)間的交替忽然翻轉(zhuǎn),我現(xiàn)在不能再懦弱的只懂哭泣,除了要自己學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),接納傷痕,懂得調(diào)適破碎的心,還得幫助年紀(jì)稍小 的小朋友,他們也是眼淚的制造機(jī),如同當(dāng)年的我,但如今我卻能夠輕撫他們細(xì)嫩的臉龐,為他們拭淚、療傷。我的手慢慢舉了起來(lái)。

      回憶的拼盤(pán)突然錯(cuò)亂,我瞧見(jiàn)了從前貪玩的自己。當(dāng)黑板上的課程已教到困難的地方,我卻還在座位上渾然不知的玩耍,或許是因?yàn)閺男,我的語(yǔ)文能力比同學(xué)都來(lái) 得強(qiáng),所以在恃寵而驕的情況下變得不愛(ài)聽(tīng)課,總是在老師講解課程時(shí)與隔壁的同學(xué)或自己一人玩得不可開(kāi)交,然而現(xiàn)在卻出現(xiàn)了問(wèn)題,語(yǔ)文的內(nèi)容越來(lái)越深?yuàn)W,讓我偶爾丈二金剛摸不著頭腦,在數(shù)學(xué)的領(lǐng)土里更是煩惱,因?yàn)槲依斫饽芰Ρ揪筒缓茫偌由蠌那吧险n時(shí)為了延續(xù)前一節(jié)的游戲而沒(méi)有聽(tīng)講,現(xiàn)在衍生的問(wèn)題便不知如 何解決,只好天天挑燈夜戰(zhàn),為了將來(lái)即將升上的中學(xué)努力沖刺,現(xiàn)在上課時(shí)我會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)講,一有問(wèn)題立刻發(fā)問(wèn),希望現(xiàn)在正站在搖搖欲墜的建筑物上的我,能早日將地基打穩(wěn),才不致粉身碎骨。此時(shí),我的手將五指張開(kāi)。

      童年的記憶在腦海中流轉(zhuǎn),我即將踏入人生的下一個(gè)階段,另一趟旅程。還記得前陣子我參加的田徑比賽,由于賽程多日,所以我和幾位摯友便留下來(lái)練習(xí)明日的競(jìng)賽,在炎炎日下,我們的笑聲回蕩操場(chǎng),一起奮斗的歡欣,是我美好的回憶,即使成績(jī)還是 令人不滿意,但一起歡笑的幸福滋味卻永遠(yuǎn)甜蜜我的心,不知在我以后的日子,是否還會(huì)有這種美妙的幸福?童年漸入尾聲,看著自己那稚氣的童年漸行漸遠(yuǎn),甚至在視線中模糊,我含著淚,揚(yáng)起了嘴角,高舉的雙手猛然一揮……

      童年再見(jiàn)!是你讓我品嘗著喜悅,碰撞著撼動(dòng),這些日子,我與你相守最后時(shí)光。我一回首,只見(jiàn)童年也正和我告別。


      擴(kuò)展資料

      我生命中最美好的時(shí)光,莫過(guò)于每天上學(xué)的時(shí)光。我很喜歡現(xiàn)在的同學(xué),都十分搞笑、樂(lè)于助人。我每天百分之八十的歡樂(lè)都來(lái)自于我的同學(xué)。記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的同學(xué)都十分積極,不管誰(shuí)和誰(shuí),只要在跑道的終點(diǎn),都有人會(huì)在那兒時(shí)刻準(zhǔn)備著,拿水的拿水,擦汗的擦汗,加油的加油,每一個(gè)人都沒(méi)閑著。連剛下“戰(zhàn)場(chǎng)”的運(yùn)動(dòng)員也顧不得穿上外套,跑到跑道邊為箭一般的同學(xué)吶喊助威。每當(dāng)我們的班級(jí)接力賽失敗時(shí),大家都會(huì)哽咽,輕輕地哭著。此時(shí)此刻,我感受到的不僅僅是班級(jí)的集體榮譽(yù)感,而且還感受到身在五(1)班的快樂(lè)和美好!翱爝x20號(hào)!不選可惜呀!”“20號(hào)!20號(hào)!你選了嗎?”原來(lái)是我們班的男同學(xué)在為20號(hào)徐楷——大隊(duì)委員候選人拉票。在沸騰的人群中穿梭著,每時(shí)每刻都能聽(tīng)到回響在耳邊的聲聲拉票聲。我們女同學(xué)也沒(méi)閑著,碰著認(rèn)識(shí)的人就勸說(shuō)她快投20號(hào)的票,有幾個(gè)大膽的人也同男生一樣,對(duì)來(lái)往的人軟磨硬泡,讓他去投票。我身為五(1)班的一員,深切地感受到,五(1)是一個(gè)集體,一個(gè)大家庭。如今,我們已經(jīng)相處了三年。三年了,讓我忘記也不會(huì)那么容易。更重要的是,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,不會(huì)忘記五(1)班的另外24個(gè)同學(xué)。因?yàn)椋@時(shí)我生命中最美好的時(shí)光。

      站在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),面對(duì)著嶄新的高中生活,我仿佛明白了“人生在于奮斗”的含義。我抱著美好的希望憧憬未來(lái)的分分秒秒,同時(shí)也懷著感恩的心情回憶著那段珍貴的,充滿激情的奮斗歲月。

      自踏入初中的門(mén)檻,生活就發(fā)生了很大的變化。首先是科目的增多,學(xué)業(yè)的繁重。其次是能力要求的提高,常常感到身邊的人會(huì)用更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,學(xué)習(xí)上我從不敢也不愿放松對(duì)自己的要求,一直認(rèn)真努力地拼博著……

      初一、初二化做輕煙被風(fēng)吹散。轉(zhuǎn)瞬即逝,初三邁著沉重的步伐來(lái)到我們的眼前,學(xué)習(xí)生活變得更加緊張。讀書(shū)、吃飯、睡覺(jué),這成為了初三生活唯一的`節(jié)奏。

      每一天的課程都被排得滿滿的,令人喘不過(guò)氣來(lái),晚上又有補(bǔ)習(xí)。在備戰(zhàn)中考中最后幾個(gè)月里,自習(xí)下課后都已經(jīng)10:30了,回家的路上冷嗖嗖的,我和一群走讀生常常忍凍回家……

      日子平平凡凡,忙忙碌碌,雖然很累很辛苦,但卻承載了我們太多的感動(dòng)與美好……

      每當(dāng)你捧著考砸的試卷發(fā)呆難過(guò)時(shí),好伙伴們總會(huì)跑上前來(lái)安慰你,給你帶來(lái)更多的信心和勇氣。

      常常一連幾節(jié)課上下來(lái),眼睛都很疲勞。于是,我們大家又幫著互相滴眼藥水了。

      平時(shí)誰(shuí)要得了感冒發(fā)燒什么的,大伙兒都跟著難受。平常時(shí)間閑著無(wú)聊時(shí),開(kāi)個(gè)玩笑,打一打,鬧一鬧生活就又增添了幾分樂(lè)趣。

      當(dāng)然也有爭(zhēng)吵的時(shí)候,吵鬧的結(jié)果是彼此都流下傷心的眼淚,不過(guò)沒(méi)有感情,哪兒來(lái)的眼淚呀!

      在這難忘的日子里,多少次跟同學(xué)們討論難題,暢談知識(shí),多少次跟他們玩笑嬉戲。

      夜里補(bǔ)習(xí)歸途中,陪我走來(lái)的伙伴們陪我去學(xué)校附近小吃店,吃夜宵的好友們,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了他們。

      回到家里,看到母親一直等著我見(jiàn)我疲憊歸來(lái),既開(kāi)心又心疼的模樣,我常常感動(dòng)地傻笑著……

      中考第三天,我要到縣城去考試,三天的住宿生活讓我們更加地了解彼此。真奇怪,緊張奮斗了這么久,這時(shí)候反倒放開(kāi)了!懷著“一切盡力就好”的心情,于是三天過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)!