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      蘇教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文怎么寫(xiě)?

      回答
      語(yǔ)文迷問(wèn)答

      2016-11-03

      額,不是人教版我沒(méi)辦法,你發(fā)題目吧!

      擴(kuò)展資料

      今天好快樂(lè),半個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了作業(yè),真棒!我自言自語(yǔ)道.剩下的時(shí)間做什么呢?我該去看看媽媽買(mǎi)來(lái)的小金魚(yú).我快步走到扁圓形的魚(yú)缸前,魚(yú)兒好像歡迎我似的,一上一下地向我游來(lái).其中,獅子頭金魚(yú)揚(yáng)著大腦袋,甩著紅白相間的尾巴,好像在炫耀自己的美麗.我突發(fā)奇想:魚(yú)在水里為什么會(huì)控制平衡?
      我觀察到魚(yú)兒游動(dòng)時(shí),不停地?fù)u擺,是不是魚(yú)鰭和魚(yú)尾在起作用?為了驗(yàn)證我的猜想,我做了大膽的實(shí)驗(yàn).我先準(zhǔn)備了小剪刀、魚(yú)網(wǎng)、紗布.然后用魚(yú)網(wǎng)撈出了一條喂烏龜?shù)男〔蒴~(yú),這條魚(yú)兒好像覺(jué)察到了危險(xiǎn)———拼命掙扎著,我默默地對(duì)小魚(yú)說(shuō):“小魚(yú),你別害怕,為了實(shí)驗(yàn)成功,你就奉獻(xiàn)一次吧!
      ”我把雙面膠粘在我的拇指和食指上,一下把小魚(yú)兒粘住了,我小心翼翼地拿起了剪刀,一下一下地把小魚(yú)兒的鰭剪了下來(lái),剪完后,我就把禿頭禿腦的魚(yú)兒輕輕地放進(jìn)了魚(yú)缸里,起初,小魚(yú)兒掙扎了一會(huì),就沉到水底,過(guò)了好一會(huì)兒,它也沒(méi)有再游動(dòng).看來(lái),我的猜測(cè)是正確的.
      我還有點(diǎn)擔(dān)心,就去查閱了百科全書(shū),上面果真寫(xiě)著:魚(yú)的鰭是讓魚(yú)掌握平衡的.魚(yú)的尾巴是掌握方向的.通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我覺(jué)得經(jīng)過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)獲得知識(shí),是多么有趣呀

      今天好快樂(lè),半個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了作業(yè),真棒!我自言自語(yǔ)道.剩下的時(shí)間做什么呢?我該去看看媽媽買(mǎi)來(lái)的小金魚(yú).我快步走到扁圓形的魚(yú)缸前,魚(yú)兒好像歡迎我似的,一上一下地向我游來(lái).其中,獅子頭金魚(yú)揚(yáng)著大腦袋,甩著紅白相間的.尾巴,好像在炫耀自己的美麗.我突發(fā)奇想:魚(yú)在水里為什么會(huì)控制平衡?我觀察到魚(yú)兒游動(dòng)時(shí),不停地?fù)u擺,是不是魚(yú)鰭和魚(yú)尾在起作用?為了驗(yàn)證我的猜想,我做了大膽的實(shí)驗(yàn).我先準(zhǔn)備了小剪刀、魚(yú)網(wǎng)、紗布.然后用魚(yú)網(wǎng)撈出了一條喂烏龜?shù)男〔蒴~(yú),這條魚(yú)兒好像覺(jué)察到了危險(xiǎn)———拼命掙扎著,我默默地對(duì)小魚(yú)說(shuō):“小魚(yú),你別害怕,為了實(shí)驗(yàn)成功,你就奉獻(xiàn)一次吧!”我把雙面膠粘在我的拇指和食指上,一下把小魚(yú)兒粘住了,我小心翼翼地拿起了剪刀,一下一下地把小魚(yú)兒的鰭剪了下來(lái),剪完后,我就把禿頭禿腦的魚(yú)兒輕輕地放進(jìn)了魚(yú)缸里,起初,小魚(yú)兒掙扎了一會(huì),就沉到水底,過(guò)了好一會(huì)兒,它也沒(méi)有再游動(dòng).看來(lái),我的猜測(cè)是正確的.我還有點(diǎn)擔(dān)心,就去查閱了百科全書(shū),上面果真寫(xiě)著:魚(yú)的鰭是讓魚(yú)掌握平衡的.魚(yú)的尾巴是掌握方向的.通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我覺(jué)得經(jīng)過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)獲得知識(shí),是多么有趣呀